Память - сквозной психический процесс - заадействует другие когнитивные процессы. Каждый пример похоже демонтрирует разные . пути стимуляции и развития памяти. Что моожет носить и диагностический характер.
1. Активизация средне памяти (вчерашняя экскурсия) и долго память (приход весны), опосредоовано с мышлением.
2. Проверка и . активизация средне памяти.
3. Активизация памяти опосредованной коммуникацией.
4. Аактивизация ассооциативной памяти.
5. Активизация кинестетической (телесной памяти).
6. Активизация памяти опосредованноой эмоциональным опытом и воображением.
Память - сквозной психический процесс - заадействует другие когнитивные процессы. Каждый пример похоже демонтрирует разные . пути стимуляции и развития памяти. Что моожет носить и диагностический характер.
1. Активизация средне памяти (вчерашняя экскурсия) и долго память (приход весны), опосредоовано с мышлением.
2. Проверка и . активизация средне памяти.
3. Активизация памяти опосредованной коммуникацией.
4. Аактивизация ассооциативной памяти.
5. Активизация кинестетической (телесной памяти).
6. Активизация памяти опосредованноой эмоциональным опытом и воображением.
Відповідь:я людина я маю право на все що не перечить закон я головний в своєму житті
Пояснення: