Трудно сравнивать чувства молодости и любовь зрелую, так как зрелый возраст мной ещё не достигнут... Не могу рассуждать с высоты прожитых дней и говорить о своей умудрённости опытом, но так ли это важно? Старость не будет наказанием, не будет испытанием, если она в самом деле будет наполнена смыслом. Этот смысл в любви, в заботе, в возможности быть нужным, любить и быть любимым, наслаждаясь приятными воспоминаниями
В молодости любовь легка, но такая яркая и полна различных переживаний. Нам важно, чтобы мы были значимы для людей, чтобы были признаны, чтобы были любимы. Но не всегда мы умеем любовью дорожить, хотя стремимся к ней всем сердцем. К зрелому возрасту, наконец, многие осознают бесценность любви, перестают распаляться и тратиться на бесполезные обиды, придирки, недомолвки... Чувство становится смыслом, сохранить его становится целью.
А) личность, искусство, трудовая деятельность. научная и правовая деятельность.
Б)когнитивный компонент - образ своих качеств внешности
А)лабораторный и естественный эксперимент;
наблюдение;
исследование продуктов деятельности;
анкетирование и тестирование;
биографический метод;
психологическое моделирование;
сравнительно-генетический метод и др
Б) Первичная социализация Первичная социализация продолжается от рождения ребёнка до формирования зрелой личности. ...
Ресоциализация Основная статья: Ресоциализация ...
Групповая социализация ...
Гендерная социализация ...
Организационная социализация ...
До социализация
А) Мотивационные состояния, проявляющиеся в желаниях, стремлениях, в интересах, влечениях и др. Эмоциональные состояния. К ним можно отнести стресс, конфликт, эмоциональный отклик на какие-либо явления действительности и др. Волевые состояния, проявляющиеся в целеустремленности, решительности, инициативности. Их классификация связана со структурой сложного волевого действия.
Б) я оно сверх-я
А) Эмоции- недостаток сведений. чувства - избыток
Б) Характер приобретается в течение жизни. Темперамент уже заложен в коре головного мозга человека
А) Ощущение и восприятие различия
В отличие от ощущений, в которых отражаются отдельные свойства раздражителя, восприятие отражает предмет в целом, в совокупности его свойств. При этом восприятие не сводится к сумме отдельных ощущений, а представляет собой качественно новую ступень чувственного познания с присущими ей особенностями
Б) долгая дисскусия а не конкретный ответ
Б) Характер формируется на основе темперамента под влиянием условий жизни
Объяснение:
смысл жизни в том что нужно жить и делать все возможное чтоб людям