1.Укажите предложения, в которых есть обособленные обстоятельства (знаки препинания не проставлены).
В) Хорошо было, зарывшись в тёплое сено, слушать звуки этой ночи.
Г) На востоке уже занималась, синея, заря.
2.Найдите предложения, в которых обособленные обстоятельства выражены одиночными деепричастиями (знаки препинания не проставлены).
А) Приехав, я первым делом побежал на речку.
В) Шофёр, затормозив, остановил машину.
3.Укажите предложения, в которых обособленные обстоятельства выражены существительным с предлогом.
А) Чёрная речка, вследствие таяния снега и ледников, вышла из берегов и затопила низинные пастбища. (С.-М.) (вышла откуда)
Б) Не дождавшись ответа, он полез на дерево и заглянул в комнату. (А.Гайдар) (куда?)
Г) Ввиду сильных туманов, машины шли по шоссе, заметно снизив скорость. (по чем? это скорее дополнение, чем обстоятельство, следовательно ,не подходит)
4.Из данного текста выпишите номера предложений, в которых есть обособленные обстоятельства.
1)Уже было начало июля, когда князь Андрей, возвращаясь домой, въехал опять в ту берёзовую рощу, в которой этот старый корявый дуб так странно и памятно поразил его.
3) И молодые ели, рассыпанные по лесу, не нарушали общей красоты и, подделываясь под общий характер, нежно зеленели нежными молодыми побегами.
5) Левая сторона леса была тёмная, правая – мокрая и глянцевитая, блестела на солнце, чуть колыхаясь от ветра.
Обожаю греться на солнце, (Б) лёжа у открытого окна на подоконнике. Мой хозяин устроил для меня лежанку, (Б) расстелив шерстяной шарф и положив под него старое ватное одеяло.
(А)Просыпаясь, я вижу наш двор, (Б)пересекая который жильцы нашего дома ходят туда-сюда. В их хозяйственных сумках,(Б) распространяя изумительный аромат, лежит свежая (Д)рыба, колбаса или мой любимый «Вискас» с курицей и мясом молодых барашков. (В)Благодаря длине моей белой шерсти(Д), голубым глазам и добродушному нраву, каждый,(А) проходя мимо моего окна, старается меня погладить или угостить чем-нибудь вкусненьким. (В)Благодаря их, я снисходительно мурлыкаю,(Б) прищурив глаза.
Кого я вижу! Это мой давнишний враг Барсик, который, (Д) показавшись из-за угла, (Д)надменно и развязно направляется к Б)надеясь поживиться чем-нибудь съестным. Будучи (Г)рождённым в подвале соседнего дома, он считает себя хозяином двора. Барсик нападает на всех котов, (Б) не пуская их в наш двор, и, (Б) не думая об опасности, задирает даже собак. (Б) Подравшись однажды с двумя дворнягами со свалки, он стал ходить (Г) прихрамывая. (В) Несмотря на это, он продолжает вести себя очень нагло. (Б) По совести говоря, у него нет хорошей родословной, (В) благодаря которой можно было бы так зазнаваться.
Однако (Б) начиная с лета Барсик обходит мое окно, (Б) делая вид, что мы не знакомы. Однажды я не обнаружил в моей мисочке свежих сливок, но, (Б) вскочив на подоконник, сразу понял, куда они делись. В тенёчке,(В) тщательно облизываясь, сидел наглец Барсик, который, (Б) увидев меня, (Г) сломя голову кинулся бежать, (Б) прихрамывая на правую переднюю лапу. Я (Г) играючи догнал его и, (А) изловчившись, треснул по спине. (Б) Начиная драку, он зашипел и, (А)подвывая, стал медленно подходить ко мне. (А) Окаменев, я смотрел ему в глаза (Г) не мигая. (Б) Затаив дыхание, я ждал подходящего момента для броска. Барсик моргнул. (А) Подпрыгнув, я бросился на него, (Б) кусая и молотя лапами. (Б) Завопив от боли, он (Г) не помня себя устремился в заросли крапивы, (Б) трусливо приседая сразу на четыре лапы.
Объяснение:
Сформулируй вопрос что тебе надо?