1. В таком слове все согласные твердые:
Г) робот
2. В таком слове букв больше, чем звуков:
Б) заискивать
3. В таком слове произносится согласный звук [т]:
Г) бутерброды
4. Нужное по смыслу слово:
Военная КАМПАНИЯ 1812 года начиналась при самых неблагоприятных для русской армии обстоятельствах.
Б) кампания.
5. Средство выразительности.
Не то на серебре – на золоте едал.
Г) метонимия
6. В таком ряду записаны однокоренные слова:
А) рукавица, руководитель
7. Слово, образованное по модели «¬∩^^□^»:
Б) при/гля/ну/л/а/сь;
8. Буква -ЖЖ- пишется в словах:
А) мож__евельник;
Г) выж__енный.
9. Грамматически правильное продолжение предложения.
Слушая оперу Чайковского «Снегурочка»,
В) восхищаешься талантом великого музыканта.
10. В таком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН.
Может быть, коньки названы коньками именно потому, что в старину делали деревя(2)ые коньки, украше(3)ые завитком в виде лошадиной головы.
В) 2,3
думаю, норм ╮(. ❛ ᴗ ❛.)╭
Объяснение:
На картине Ф. П. Толстого мы можем увидеть красивый натюрморт. В прозрачной вазе букет из нежных цветов: белые, розовые, оранжевый. Рядом с вазой яблоки и зеленый виноград, а ниже и кисти красной и белой смородины. Фрукты выглядят свежими, сочными, пробуждающими аппетит. На веточке винограда сидит яркая птичка, она смотрит то ли на кувшин, то ли на яблоко, которое лежит рядом с виноградом. Красиво заплетены усы винограда. Слева и справа от вазы летают бабочки.
Картина создает приятное, легкое настроение. Хочется любоваться природой и полакомиться свежими фруктами
а, е,, о,а, е,е,и,о,и,а,а, о,и.
Объяснение:
там где 2 запятых там шрмшмщомщонщсв