Я беседую, мы беседуем
Ты беседуешь, вы беседуете
Он/она/оно беседует, они беседуют
Я волнуюсь, мы волнуемся
Ты волнуешься, вы волнуетесь
Он/она/оно волнуется, они волнуются
Я дежурю, мы дежурим
Ты дежуришь, вы дежурите
Он/она/оно дежурит, они дежурят
Я тревожусь, мы тревожимся
Ты тревожишь, вы тревожитесь
Он/она/оно тревожится, они тревожатся
;)
Во-первых, в предложениях 4-5 автор использует лексический повтор слова «не будет», который углубляет содержание высказывания, обостряет мысль о том, что во взаимоотношениях Дины и ее друга детства ничего уже больше не повторится.
Во-вторых, в предложении 14 В.Осеева употребляет повтор наречия («много…много»). Он обладает сильным эмоциональным воздействием на читателя, отражая нравственные мучения Динки.
Таким образом, могу сделать вывод: прав был известный лингвист И. Г. Милославский, утверждавший, что «любое повторение, двукратное или многократное, обращает на себя особое внимание читающего».
Это выражение И. Г. Милославского я понимаю так: путем повторения слова в тексте выделяется ключевое понятие, на которое обязательно обратит внимание читатель. Приведу примеры из текста В. Осеевой, в котором нахожу около десяти лексических повторов.
Во-первых, в предложениях 4-5 автор использует лексический повтор слова «не будет», который углубляет содержание высказывания, обостряет мысль о том, что во взаимоотношениях Дины и ее друга детства ничего уже больше не повторится.
Во-вторых, в предложении 14 В.Осеева употребляет повтор наречия («много…много»). Он обладает сильным эмоциональным воздействием на читателя, отражая нравственные мучения Динки.
Таким образом, могу сделать вывод: прав был известный лингвист И. Г. Милославский, утверждавший, что «любое повторение, двукратное или многократное, обращает на себя особое внимание читающего».
беседую
беседуешь
беседует
беседуем
беседуете
беседуют
волнуюсь
волнуешься
волнуется
волнуемся
волнуетесь
волнуются
дежурю
дежуришь
дежурит
дежурим
дежурите
дежурят
тревожусь
тревожишься
тревожится
тревожимся
тревожитесь
тревожатся