Подняв голову, я успел увидеть мужчин, так и не изменивших свою мужественную позу, но в то же время искоса поглядывающих в мою сторону, опять же не решаясь вступиться за меня.
Учащиеся, сконфуженные покачиванием директорской головы, смолкли, опустив головы и не говоря ни слова.
Но вот завуч подвел меня к двери, внезапно открывшейся, и, пропустив меня, вошел сам.
Конь, увлекшись примером, вздыбился на дыбы , прыгая в сторону и вырывая повод из моих рук, и, несомый злым роком, своим полетел, перепрыгивая на скаку самые низкие плетни и заборы.
Деепричастный оборот отвечает на вопрос: что делая, что сделав
Я незнаю что такое тезис так, что напишу без него потом добавишь. 2. Хм... какой же подарок подарить моей подруге на день рождения? я думаю, что лучше подарить то, что я сделаю своими руками. Но, что я могу сделать? надо вспомнить, что она любит. я помню, что она любит. Она любит синий цвет. Но, что я могу сделать синего цвета? 3. я помню, что у неё порвалась игрушка! Это был синий заяц. Я умею очень хорошо делать игрушки. 4. Я решила. Сделаю синего зайца! В правильности написания я не уверяна. Если сочинение неправильное напиши.
В нашей жизни существует бесчисленное множество праздником, на которые стоит дарить подарки. Но какие подарки лучше дарить - покупные или сделанные своими руками? Я считаю, что лучше дарить свои подарки, а не покупные. Во-первых, человеку становится намного приятнее, когда ты даришь самодельный подарок. Человек начинает гораздо лучше, чем раньше, к тебе относиться. Во-вторых, существует возможность подогнать подарок под индивидуальные требования человека. В-третьих, это полезно и для дарящего подарок - развивает моторику рук, креативность. Из всего вышеописанного следует, что лучшие подарки - те, которые сделаны своиии руками.
Жирным выделен деепричастный оборот, курсивом причастный оборот
Объяснение:
Подняв голову, я успел увидеть мужчин, так и не изменивших свою мужественную позу, но в то же время искоса поглядывающих в мою сторону, опять же не решаясь вступиться за меня.
Учащиеся, сконфуженные покачиванием директорской головы, смолкли, опустив головы и не говоря ни слова.
Но вот завуч подвел меня к двери, внезапно открывшейся, и, пропустив меня, вошел сам.
Конь, увлекшись примером, вздыбился на дыбы , прыгая в сторону и вырывая повод из моих рук, и, несомый злым роком, своим полетел, перепрыгивая на скаку самые низкие плетни и заборы.
Деепричастный оборот отвечает на вопрос: что делая, что сделав
Причастный оборот: что сделавший