М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
радмирик
радмирик
07.01.2022 02:12 •  Русский язык

Составить шуточную карточку : "как поджарить яичницу", суточная и с употреблением союзов и омонимичных форм ДАЮ 25 БЫЛОО

👇
Открыть все ответы
Ответ:
shansosia05sofisofi
shansosia05sofisofi
07.01.2022

Не за что благодарить; ни за что не благодарил; некогда болтать; не у кого спросить;

увидел никого иного, как отца; никого иного не увидел; некому  доложить; сообщил ни кому другому, как директору; никому другому нельзя  доложить; некуда спешить; нигде не находил покоя; это никак невозможно;

никакой благодарности; не на что купить; ни на что не обращать внимания; неоткуда ждать нечем заняться; здание было ничем иным, как университетом;

ничем иным объяснить не мог; никогда не опаздывал; никуда не спешил; ни к чему не притрагивался; ниоткуда не ждал вестей; нипочём не догадался бы; я здесь  ни причём; это его нисколько не занимало; ничей щенок; во что бы то ни стало;

:)

4,4(10 оценок)
Ответ:
П6о6л6я
П6о6л6я
07.01.2022
1. Везде была духота: в комнате, на улице и даже у реки.
Где была духота? везде; где именно везде? в комнатах, на улице, у реки (Обстоятельсва места) .
2. Я быстро сложила в портфель всё: учебники и тетради, карандаши и ручки, линейку и транспортир.
Что сложила? всё; что именно всё? учебники и тетради, карандаши и ручки, линейку и транспортир. (Прямые дополнения) .
3. Все пришли на субботник: старшеклассники и ученики младших классов, учителя и техперсонал школы.
Кто? все; кто именно: старшеклассники и ученики, учителя и техперсонал.
4,7(79 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ