люди добрые!
Тест по русскому языку в 8 классе по теме: «Обособленные определения»
1 Укажите предложение, в котором есть обособленное определение (знаки препинания не расставлены)
1) В небе ясно блестели небрежно насыпанные звёзды.
2) Зловещий вой пронзительный и наглый разрезал небо надвое.
3) Заросшая дорога жалась к реке.
4) Весенней негой утомлён я впал в невольное забвенье.
2. Укажите выражения определения в предложении (знаки препинания не расставлены):
На воде всплескивали фонтаны похожие на сахарные головы. (В.Тренев) 1) Обособленное нерас определение 2) Обособленное определение, выраженное прилагательным 3) Обособленное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами 4) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом
3. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые:
Дошедший до крайней степени усталости (1) он упал на дороге. Он (2)дошедший до крайней степени усталости (3) упал на дороге.
1) 1,2, 3 2) 2, 3 3) 1,3 4) Запятые не нужны
4 . Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые:
Над головой видны осыпанные (1) надувшимися смолистыми почками (2) тонкие ветви берёз. Николай Николаевич больше всего любит щеглов (3) разноцветных и нарядных птиц (4) похожих издали на порхающие цветы.
1) 1, 2, 3, 4 2) 1, 2, 4 3) 3,4 4) 2, 3, 4
5 . Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые:
Сорванная с деревьев (1) листва закружилась в вихре. Солнце (2) великолепное (3) яркое (4) поднималось над морем. 1) 1, 2, 4 2) 1,3 3) 1, 2, 3, 4 4) Запятые не нужны
6. Укажите предложение с обособленным определением:
А) Птицы не то спят, не то дремлют.
Б) Дорога вьется между двумя колеями, поросшими зеленой травой.
7. Объясните постановку запятых в предложении: Кругом было поле, безжизненное, унылое.
А) определение стоит после определяемого слова
Б) определение обособляется всегда
8 . На месте каких цифр необходимо поставить запятую.
Написанная Вольтером (1) «История Карла XII» (2) входит в состав многотомного собрания сочинений (3) изданного в Париже (4) в начале века.
А) 1, 2, 3 Б) 2, 3 В) 3 Г) 3, 4
9. На месте каких цифр необходимо поставить запятую?
В числе книг (1) посвящённых эпохе Петра I (2) в библиотеке Пушкина сохранился (3) изданный в 1808 году (4) сборник исторических анекдотов.
А) 1, 2 Б) 1, 2, 3, 4 В) 2,4 Г) 3,4
В сложноподчиненном предложении может быть не одно придаточное, а два, три, четыре и более. Придаточные связаны не только с главной частью предложения, но и между собой. Эта связь может быть различной по своему характеру:
Однородное подчинение.Неоднородное (параллельное) подчинение.Последовательное подчинение.Комбинированное подчинение.Однородное подчинениеПодчинение считается однородным, а придаточные - однородными при двух условиях:
Если придаточные относятся о всему главному предложению или к одному и тому же слову.Являются придаточными одного типа.Пример: Она знала, что девочки с опаской поглядывают на закрытую дверь комнаты, что чувствуют они себя связанно... (Ю. Герман).
[ – = ], (что – = ), (что = – )...
ПримечаниеПодчинительный союз (или союзное слово) во втором из однородных придаточных может отсутствовать, но его легко восстановить по первому придаточному, например: Ему уже не было страшно, хотя гром трещал по прежнему и (хотя) молния полосовала все небо (А. Чехов). Обратите внимание на отсутствие запятой между двумя придаточными: ее нет, так как придаточные однородные и соединены союзом И.[ = ], (хотя – = ) и ((хотя) – = ).Неоднородное (параллельное) подчинениеЕсли из двух условий однородного подчинения выполняется только одно, а другое нет, то мы имеем дело с неоднородным (параллельным) подчинением.
Таким образом, придаточные при неоднородном подчинении либо относятся к чему-то одному, но при этом являются придаточными разного типа, любо, являясь придаточными одного типа (обычно это придаточные определительные), относятся к разным словам.
Пример: Когда мы встали, то нельзя было понять, который час (А. Чехов).
(Когда – = ), [то = ], (который – ).
Последовательное подчинениеПри последовательном подчинении придаточные предложения связываются между собой словно по цепочке: первое придаточное относится к главному предложению (это придаточное I степени), второе придаточное относится к первому (придаточное II степени), третье - ко второму (придаточное III степени) и т.д.
Пример: Был прекрасный июльский день, один из тех дней, которые случаются тогда, когда погода установилась надолго (И. Тургенев).[ = – ], (которые = ), (когда – =).
При последовательном подчинении возможно стечение двух подчинительных союзов или подчинительного союза и союзного слова (что если, что когда, что зачем и т. д.). В таких случаях второе придаточное оказывается внутри первого.
Случилось так, что, когда мы ехали, не было ни малейшей зыби (М. Пришвин).
[ = ], (что, (когда – = ), = )
Комбинированное подчинениеВ сложноподчиненном предложении с большим количеством придаточных возможно комбинированное подчинение (однородное и параллельное, однородное и последовательное, последовательное и параллельное; однородное, последовательное и параллельное).
Пример: Вечером буря разыгралась так, что нельзя было расслышать, гудит ли ветер или гремит гром (И. Гончаров) (последовательное и однородное подчинение)[ – = ], (что = ), ( = ли – ) или ( = –).
(последовательное и однородное подчинение).
Пример: Чтобы идти вперед, чаще оглядывайтесь назад, иначе вы забудете, откуда вы шли, и куда вам нужно идти (Л. Андреев).
(Чтобы = ), [ = ], (иначе – =), (откуда – = ), и (куда = ).
(однородное, параллельное и последовательное подчинение).