Выпиши из предложения вводные слова (сочетания) определи их значения. Знаки препинания расставлены не все. Перепиши предложения (без указания на автора), выделяя запятыми вводные конструкции ЭТО
Ах, как недавно, казалось бы, начался учебный год. Листья плавно кружились , нехотя приближаясь к земле, говоря :"Увы, закончился наш праздник..." Но ведь не вечны же зима, осень, не всегда продолжиться зимний сон, нет . Пусть царствует покой холода. Едва покроется земля льдом и снегом, а уже тишина и безмятежность. Покой и душевная летаргия тоже нужны, не так ли? Да-да, не всё же ликовать и праздновать! Лишь глупец жаждет вечного праздника и оваций! Ещё будет и цветение, и солнце! Вот только всему своё время.
На ели - родительный падеж
Гнездо - именительный падеж
Рядом с яичками - творительный падеж
Кукушка - именительный падеж
Птенцы - именительный падеж
Родители - именительный падеж
Птенцов - винительный падеж
Кукушонок - именительный падеж
Братьев - винительный падеж
Из гнезда - родительный падеж
Внучок - именительный падеж
Подкидыша - винительный падеж
Кукушонок - именительный падеж
В гнезде - предложный падеж
Птенец - именительный падеж
Без страха - родительный падеж
По комнате - дательный падеж
Пушок - винительный падеж
На крылышках - предложный падеж
Перья - именительный падеж
Мы - именительный падеж
Кукушонка - винительный падеж
На волю - винительный падеж