Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста. В нем рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Найдите необходимые и запишите их цифрами подряд (АБВГ) без пробелов и запятых.
«В своих воспоминаниях А. Вертинский рассказывает о судьбе выдающегося русского актёра немого кино Ивана Мозжухина. Используя такое синтаксическое средство, как (А) 5 (в предложениях 3, 8), автор создаёт образы персонажей. Место Мозжухина в отечественном кино тех лет А. Вертинский обозначает при такого тропа, как (Б) 2 («король экрана» в предложении 17). Такой приём, как (В) 4 , использованный в предложении 33, подчёркивает высказанную автором мысль, а (Г) 8 (предложение 37) в конце этого текста звучит горьким укором соотечественникам».
Cписок терминов:
1) сравнительный оборот
2) метафора - Б
3) эпитет
4) противопоставление - В
5) ряды однородных членов - А
6) диалектизм
7) разговорная лексика
8) риторический вопрос - Г
9) парцелляция
Вы знаете нашего Степу? Хвастун он страшный! -Я вчера за полчаса все дрова переколол,-сказал Степа однажды. -Когда ты научился?-спрашиваем мы. А я давно умею-отвечает он. -Тогда покажи,а мы посмотрим,как это у тебя получается...И вот Степа вышел попробовать рубить дрова. Степа встал перед нами с топором в руках,посмотрел на нас по хвастовски,словно уже готов сказать, "Я же говорил,умею дрова колоть" Подошел поближе к пеньку, взял покрепче в руки топор и хорошенько замахнулся.Топор Степы застрял в пеньке,но не разрубил его! Степа взял покрепче топор,поднатужился и начал тянуть его на себя, чтобы достать топор. Но не тут то было. Топор так отскочил,что ударил Степу прямо по лицу,к счастью тупым концом. Мы посмотрели на Степу с испугом, у него аж шапка соскочила с головы, а из глаз так и сыпались искры!Когда Степа наконец пришел в себя мы сказали ему. -Эх,Степка, какой же ты все таки хвастун!Подожди хвастать,если в действительности не умеешь делать. Не так уж и дрова колоть. Это тебе сейчас повезло,а в следующий раз и покалечиться можешь! Степа пообещал больше не хвастать, усвоил урок. Теперь он точно будет учится полезному, а не хвастать с пустого места.