Question

2. Определите, какие фигуры речи используют авторы в следующихвысказываниях (антитезу, градацию, повтор, бессоюзие, риторический во парцелляцию и т.д.
1 Умом Россию не понять, аршином общим не измерить: у нейособенная стать — в Россию можно только верить (Ф. Тютчев). 2Я только с благоговением смотрю на вас, когда, склонившисьтихо, вы чёрные власы на мрамор бледный рассыпаете (А.Пушкин). 3 Бой барабанный, клики, скрежет, гром пушек, топот,ржанье, стон, и смерть, и ад со всех сторон (А. Пушкин). 4 Мнегрустно от того, что весело тебе (М. Лермонтов). 5 Повалился онна холодный снег, на холодный снег, будто сосенка, будто сосенкаво сыром бору, под смолистый под корень подрубленная (М.Лермонтов). 6 В каждом слове — бездна каждоеслово необъятно, как поэт (Н. Гоголь). 7 Есть речи — значеньеТемно иль ничтожно, Но им без волненья Внимать невозможно.Как полны их звуки Безумством желанья! В них слёзы разлуки, Вних трепет свиданья (М. Лермонтов). 8 Что им родители непривили любовь к труду — это неправильно, это не так. Это не такпо их прежней жизни. Это не так из того, что мы сейчас вот видимв судебном заседании (Из речи адвоката). 9 Что характерно —руки как таковые в Сургуте есть. Только вместо баранки илимастерка за стакан всё больше держатся. Несмотря на то, чтоалкоголики как раз никому не нужны. Даже им самим. 10 Вашпокорный слуга еще совсем недавно придерживался примернотого же отношения к самодеятельности, считая её не более чемзабавой для узкого круга друзей и знакомых. Пока не посмотрелдетский этап фестиваля, проходивший в Сургуте уже за неделю доэтапа взрослого (Газета «Московский комсомолец-Юг