Списать, вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки. Найти причастия, выделить в них суффиксы, сверху надписать вид и время, подчеркнуть как члены предложения.
1. Дедушка ходил по крошечному огороду, заросш..му бур..яном и заваленн..му мусором.
2. Дедушка соб..рал п..мидоры в подол рубахи, потерявш..й всякий цвет, но теперь нежно(розовой) от восходящ..го солнца.
3. Чуть слышно потрескивают подсыхающ..е стручки мыши(н,нн)ого гороха
Словосочетания с именами прилагательных в форме родительного падежа:
(у чего?) у Черного моря; (от чего?) от светлого платья; (без чего?) без теплой куртки; (для чего?) для картофельного пюре; (без чего?) без острого карандаша; (у кого?) у зелёной лягушки; (возле чего?) возле коричневого портфеля.
В правописании окончаний имен прилагательных в родительном падеже можно ошибиться, потому что гласный безударный: теплой [ай]куртки; у зелёной[ай] лягушки. У прилагательных мужского и среднего рода в родительном падеже окончание - ого (какого?) произносится как [ава].