Главные члены предложения и схемы данных предложений.
То, что необходимо заимствовать из опыта это спортивные традиции. [—, (что ═), - ═].
Когда я школьницей тренировалась у Жука, от нас требовали строжайшим образом, чтобы все было в идеальном виде: перчаточки чистенькие, чехольчики, прически безукоризненные, чтоб ничего не болталось, не моталось, выражение лица приятное. (Когда — ═), [ ═ ], (чтобы — ═): [— ═], [—, — ═], (чтоб ═,═), (— ═). . Кого интересует твое настроение, если ты на тренировке? [═ —], (если — ═)?
Вечером выступаешь: фонари качаются, пурга, ветер тащит по льду стулья, на которых сидят судьи, и судьи едут на этих стульях вместе с флажками, что огораживают площадку в огромном ледяном поле. [ ═ ]: [— ═], [—], [— ═], (с.с. ═ –), и [— ═ х], (что ═).
По ветру едешь — летишь как птица, против ветра — стоишь на месте. [ ═ ] - [ ═ ]; […] - [ ═ ]. (запятая перед как не нужна: фразеологизм)
Несмотря на все это, мы выступали с азартом, волновались. [|_._._|, — ═, ═].
1.по пыльной дороге,прилаг+сущ,главное слово существительное(дороге), зависимое прилагательное(пыльной).По дороге(Д.п.) (какой?) пыльной(Д.п.) - тип связи согласование,где изменение формы главного слова дороге сопровождается изменением всех форм зависимого слова пыльной,например: дорога(И.п.)(какая?) пыльная(И.п.);
2.проходил борки,глагол+сущ,главное слово глагол(проходил), зависимое-существительное(борки).Проходил(что?кого?) борки(В.п.) - тип связи управление,зависимое слово- борки употребляется в той падежной форме, которую требует главное-проходил.
3.суетливо вившуюся,наречие+причастие,главное слово причастие(вившуюся), зависимое-наречие(суетливо).Вившуюся(как?) суетливо -тип связи примыкание,зависимое слово -суетливо (неизменяемое) присоединяется к главному- вившуюся только по смыслу.
4.думается вольно,глагол+наречие,главное слово-глагол(думается), зависимое-наречие(вольно).Думается(как?) вольно -тип примыкание,зависимое слово -вольно (неизменяемое) присоединяется к главному- думается только по смыслу.
То, что необходимо заимствовать из опыта это спортивные традиции.
[—, (что ═), - ═].
Когда я школьницей тренировалась у Жука, от нас требовали строжайшим образом, чтобы все было в идеальном виде: перчаточки чистенькие, чехольчики, прически безукоризненные, чтоб ничего не болталось, не моталось, выражение лица приятное.
(Когда — ═), [ ═ ], (чтобы — ═): [— ═], [—, — ═], (чтоб ═,═), (— ═).
.
Кого интересует твое настроение, если ты на тренировке?
[═ —], (если — ═)?
Вечером выступаешь: фонари качаются, пурга, ветер тащит по льду стулья, на которых сидят судьи, и судьи едут на этих стульях вместе с флажками, что огораживают площадку в огромном ледяном поле.
[ ═ ]: [— ═], [—], [— ═], (с.с. ═ –), и [— ═ х], (что ═).
По ветру едешь — летишь как птица, против ветра — стоишь на месте.
[ ═ ] - [ ═ ]; […] - [ ═ ]. (запятая перед как не нужна: фразеологизм)
Несмотря на все это, мы выступали с азартом, волновались.
[|_._._|, — ═, ═].
***Грамматические основы выделены жирным шрифтом.