1. Прочитай текст и определи их темы. Докажи, что микротемы каждого текста соответствуют его теме. 2.Сколько абзацев включает каждый текст? На что указывает абзац? 3. Почему текст №3 состоит из трёх абзацев? Какие микротемы включает текст №3? Сделайте вывод. 4. Найдите в текстах выразительные языковые средства. Запишите в тетрадь. №1. Лес весь сверкал, переливался разноцветными весёлыми звёздочками. Солнце ещё только поднималось над деревьями и не успело высушить вчерашнего дождя. Каждый листок, каждая травинка и мшинка блестела, улыбалась капельными глазками. Все кусты и ёлочки были в паутинках, и каждая паутинка была унизана крошечными водяными жемчужинами. №2. Под липой было прохладно и спокойно; залетавшие в круг ее тени мухи и пчелы, казалось, жужжали тише; чистая мелкая трава изумрудного цвета, без золотых отливов, не колыхалась; высокие стебельки стояли неподвижно, как очарованные; как очарованные, как мертвые, висели маленькие гроздья желтых цветов на нижних ветках липы. ... Вдали, за рекой, до небосклона всё сверкало, всё горело; изредка пробегал там ветерок и дробил и усиливал сверкание; лучистый пар колебался над землей. Птиц не было слышно: они не поют в часы зноя; но кузнечики трещали повсеместно, и приятно было слушать этот горячий звук жизни, сидя в прохладе, на покое: он клонил ко сну и будил мечтания. №3. Солнечный день в самом начале лета. Я брожу неподалеку от дома в берёзовом перелеске. Всё кругом будто купается, плещется в золотистых волнах тепла и света. Надо мной струятся ветви берёз. Листья на них кажутся то изумрудно-зелёными, то совсем золотыми. А внизу под берёзами по траве тоже, как волны, бегут и струятся лёгкие синеватые тени. И светлые зайчики, как отражения солнца в воде, бегут один за другим по траве, по дорожке. Солнце и в небе, и на земле... ... И от этого становится так хорошо, так весело, что хочется убежать куда-то вдаль, туда, где стволы молодых берёзок так и сверкают своей ослепительной белизной.
Прийшла похмура дощова осінь. Погода погана. Небо вкрите сірими хмарами. Цілий день ллє холодний дощ. Дороги розмило. Дме різкий вітер. Всі доріжки в парках і садах посипані жовтим листям. У дворі, на вулицях бруд, калюжі. З кожним днем все холодніше. Дні стають коротшими, а ночі довшими. Не за горами прихід зими. Вчора відлетіли в теплі краї граки. Набагато раніше, ще в серпні, покинули свої гнізда стрижі та ластівки. Вони довго кружляли над полями, високими пагорбами і прощалися з рідними місцями. Зарившись глибоко в землю, поховалися комахи. Осінь — сумна пора. В лісі порожньо й дуже тихо. Споглядання в'янучої природи навіває сумні думки. Здається, що вже не буде ні сонця, ні світла, ні фарб... В таку погоду краще сидіти вдома, закутатися в теплий плед і пити чай.
На русском:
Пришла хмурая дождливая осень. Погода стоит ненастная. Небо покрыто серыми тучами. Целый день льет холодный дождь. Дороги размыло. Дует резкий ветер. Все дорожки в парках и садах усыпаны жёлтыми листьями. Во дворе, на улицах грязь, лужи. С каждым днём всё холоднее. Дни становятся короче, а ночи длиннее. Не за горами приход зимы.
Вчера улетели в тёплые края грачи. Гораздо раньше, еще в августе, покинули свои гнезда стрижи и ласточки. Они долго кружились над полями, высокими холмами и прощались с родными местами. Зарывшись глубоко в землю, попрятались насекомые.
Осень — унылая пора. В лесу пусто и очень тихо. Созерцание увядающей природы навевает грустные мысли. Кажется, что уже не будет ни солнца, ни света, ни красок… В такую погоду лучше всего сидеть дома, закутаться в тёплый плед и пить чай.