Выпиши словосочетания с местоимениями его, её, их. Определи, в каких предложениях местоимения являются личными, а когда выступают в роли притяжательных. Докажи своё мнение, задав к местоимениям во и указав их синтаксическую функцию.
Пример:
«Я их тоже, со своей стороны, уверяю, что ничего, дескать, а у самого душа в пятки уходит» —
уверяю (кого?) их — личное, дополнение.
Что за странный субъект: парится в штанах, а как за стол садиться, так он их сымает —
— , .
Все притихли, глядя на меня, и я чувствовал, что каждый миг молчания поднимает меня в их глазах на какую-то бесстрашную высоту —
— , .
По его словам, расследование причин катастрофы вертолёта продолжается —
— , .
Завтрак - сущ.
Сделал (что?) завтрак.
Н.ф. - завтрак
Пост. - неодуш, м.р, ед.ч, 2 скл., в.п
Сделал (что?) завтрак(обст.)
Преподаватель - сущ.
Впустил (кто?) преподаватель
Н.ф - преподаватель
Пост. - одуш. м.р ед.ч 2 скл. им.п
Впустил (кто?) преподаватель (подлежащее)