М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ева518
ева518
09.09.2022 05:53 •  Русский язык

Выпиши из предложений подлежащее и сказуемое. Если подлежащего нет, оставь поле ввода пустым.
Пример:
«Синцов тоже собирался ложиться спать».
Синцов
собирался ложиться спать.
Жилинский попытался осушить болота Мещоры (К. Паустовский).
Подлежащее
.
Сказуемое
.

Однажды вечером в траве начал сердито сопеть какой-то зверь (К. Паустовский).
Подлежащее
.
Сказуемое
.
Выпиши из предложений глагольное сказуемое, укажи, чем оно выражено.
Пример:
«Не xоди так часто на дорогу в старомодном ветxом шушуне» (С. Есенин).
Сказуемое не ходи выражено глаголом в повелительном наклонении.
Сергей будет поступать в театральное училище.
Сказуемое
выражено

Он с удовольствием уехал бы в деревню.
Сказуемое
выражено

👇
Ответ:
Лизка250515
Лизка250515
09.09.2022

Жилинский попытался осушить

Начал сердито сопеть зверь

Объяснение:

4,4(42 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dashko4etckowa
dashko4etckowa
09.09.2022
Зашёл Петя в Библиотеку за книгой С. Маршака, но не знает где найти её. Видит своего друга Никиту и спрашивает:
-Привет Никита а не подскажешь где книги С. Маршака?
Никита Пете и отвечает:
-Нет не знаю.А что такое?Зачем она тебе?
-Ты не помнишь?- спрашивает Петя-Нам же задали по домашнее задание"Найти произведение С. Маршака.
-Нет не помню.-говорит Никита-Ну подойди к Библиотекарю может он знает.
Петя подошел Библиотекарю и спрашивает у него:
-Мистер,скажите где книги С. Маршака.
-Иди до конца коридора и поверни на право.-сказал Библиотекарь.
большое.
Петя по коридору, повернул на право, и увидел книги С. Маршака, и взал одну.
4,8(49 оценок)
Ответ:
angelok200332
angelok200332
09.09.2022
М. Ю. Лермонтов жил и творил в годы жесточайшей политической реакции, наступившей в России после разгрома восстания декабристов. Потеря матери в раннем возрасте и сама личность поэта сопутствовали обострению в его сознании трагического несовершенства мира.
На протяжении всей своей короткой, но плодотворной жизни он был одинок.
Лирический герой Лермонтова - это гордая одинокая личность, противопоставленная миру и обществу. В лирике Лермонтова выразился протест против внутреннего и наружного рабства.
Одиночество - центральная тема его поэзии. Лирический герой не находит себе пристанища ни в светском обществе, ни в любви и дружбе, ни в Отчизне.
Его одиночество в свете отразилось в стихотворении “Дума”. Здесь он показал, насколько современное поколение отстало в духовном развитии. Малодушие светского общества, струсившего перед разгулом деспотизма, вызывало у Лермонтова гневное презрение, но поэт не отделяет себя от этого поколения: в стихотворении постоянно встречается местоимение “мы”. Его причастность к духовно обанкротившемуся поколению позволяет ему выразить трагичность мироощущения своих современников и одновременно вынести им суровый приговор с позиции будущих поколений.
Эту же мысль Лермонтов выразил и в стихотворении “Как часто, пестрою толпою окружен”. Здесь он чувствует себя одиноким среди “приличьем стянутых масок”, ему неприятно прикосновение “красавиц городских”. Он один противостоит этой толпе, ему хочется “дерзко бросить им в лицо железный стих, облитый горечью и злостью”.
Лермонтов тосковал по настоящей жизни. Он сожалеет о поколении, потерянном для этой жизни, он завидует великому полному славы великих дел.
В стихотворении “Листок” мы видим мотивы одиночества и поиска родной земли. Дубовый листок ищет себе пристанища. Он “прижался у корня чинары высокой”, но она прогнала его. И он опять один на белом свете. Лермонтов, как и этот листок, искал себе приюта, но так и не нашел.
Большое место в лирике Лермонтова занимает тема Родины, тесно связанная с темой одиночества. Его отношение к России было двояко. С одной стороны, он любил русскую природу. С другой стороны, Лермонтов не принимал самодержавия и тех порядков, которые царили в русском обществе в 30-е годы XIX столетия.
В стихотворении “Родина” поэт говорит: “Люблю отчизну я, но странною любовью! ” Он любит ту Россию, в которой были “дрожащие огни печальных деревень”, “дымок спаленной жнивы”, “на холме средь желтой нивы чету белеющих берез”.
В стихотворении “Как часто, пестрою толпою окружен” он раскрыл тему “малой Родины”, изобразив имение Тарханы.
Завершая тему одиночества в лирике Лермонтова, надо сказать, что поэту принадлежит несколько замечательных произведений, полных энергии и благородного негодования, желания изменить существующую реальность. В его лирике отразился весь сложный духовный мир поэта.
4,8(50 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ