Прочитайте текст. Определите количество смысловых центров в предложении, содержащем КЗТ. Нарисуйте схему развития информации в тексте. Составьте во план к данному тексту.
Начало ХХІ века характеризуется возрастанием роли природных вод в жизни человеческого общества, вступившего в эпоху обостряющихся продовольственного, энергетического и экологического кризисов. Преодоление этих кризисов возможно лишь при изменении отношения людей к бесценному природному богатству Земли – ее водам и в особенности к ресурсам пресных вод.
Недостаток продовольствия, особенно в развивающихся странах, может быть восполнен путем расширения площадей орошаемых земель и более экономного использования пресных вод. Важным фактором в решении продовольственных задач может стать более широкое использование огромных биологических ресурсов водных объектов суши, а главное – Мирового океана.
Преодоление энергетического кризиса также во многом будет связано с более рациональным использованием вод в тепловой энергетике и при добыче нефти, с непосредственным использованием энергии движущейся воды (средние и малые гидроэлектростанции на реках, гидроаккумулирующие электростанции, приливные электростанции, установки, использующие энергию морских волн, и др.).
Роль воды в решении экологических проблем трудно переоценить. Пресная вода – один из главных факторов, обеспечивающих благоприятные экологические условия для развития почвенно-растительного покрова и животного мира, сохранения биоразнообразия, создания оптимальных условий жизнедеятельности людей. В то же время вода может наносить ущерб природе и человеку (катастрофические наводнения, вызванные паводками и ледяными заторами на реках, штормовыми нагонами и цунами на морских побережьях; разрушительные подвижки ледников и сели; рас загрязняющих веществ речными потоками и морскими течениями после аварий и др.).
В настоящее время ухудшение экологической обстановки во многих регионах мира обусловлено либо недостатком пресных вод, либо нерациональным их использованием, поэтому решение комплексных задач охраны природы невозможно без учета водного фактора.
(Гидрология: учебник для вузов /В.Н.Михайлов, А.Д. Добровольский, С.А.Добролюбов)
1) к единице прибавить две тысячи двести тридцать четыре равно две тысячи двести тридцать пять
2) к сорока девяти прибавить девяносто равно сто тридцать девять
3) к четырем прибавить три тысячи сто двадцать три равно три тысячи сто двадцать семь
4) от девяноста пяти отнять сорок девять равно сорок шесть
5) от четырех тысяч двухсот тридцати двух отнять три равно четыре тысячи двести одиннадцать
6) от ста тридцати двух отнять шестнадцать равно сто шестнадцать
7) от двух тысяч двухсот четырнадцати отнять двадцать три равно две тысячи сто девяносто один