1. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 4-6.
2. Определите и запишите лексическое значение слова «счисления» .
3.Найдите стилистически окрашенное слово в предложениях 4-5, выпишите это слово. Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову.
4. Объясните значение пословицы «Нет друга — ищи, нашёл — береги», запишите.
5. Запишите количество непроизводных предлогов, которые употреблены в тексте.
6.Выпишите производные предлог
7.Выпишите из текста частицу (одну любую).
8.Найдите среди предложений 8-10 сравнительный союз, выпишите его.
9. Найдите в тексте противительный союз, выпишите его.
1) в односложных словах, то есть состоящих из одного слога;
2) в словах с буквой Ё, так как она всегда ударная.
__
Поэтому знак ударения не поставлен в словах*:
1) дождь, день (односложные слова);
2) шофёр, свёкла (с буквой ё).
*Эти слова и будут в 1-м столбике.
Слова в 4 столбика (в порядке расположения данных схем):
__´|__ __|__´ __|__|__´
дождь то´рты столя´р догово´р
день по´нял щаве´ль позвони´т
шофёр поняла´
свёкла