Школьные знания.com задай вопрос из школьного предмета 1 1 - 4 язык 8составь и напиши сочинение-описание животного по плану.выскажи своё отношение к описываемому животному. 1)где живёт зверёк? 2)какой он? (его внешний вид: шерсть,голова,уши,хвост,глаза.) 3)что делает целый день зверёк? его повадки. 4)кого боится зверьили кто его боится в лесу? 5)какие сказки,рассказы или стихи посвящены этому зверю? 6)как ты относишься к этому зверьку? используй в сочинение имена прилагательные. реклама попроси больше объяснений следитьотметить нарушение тата2005 21.02.2014 друзья войти чтобы добавить комментарий ответы и объяснения verakim02 verakim02хорошист медведь живёт в лесу.шерсть у медведя косматая,бурая,голова небольшая,уши круглые,хвост маленький,а глаза большие,настороженные.этот огромный зверь целый день может бродить по лесу в поисках пищи.медведь-хороший рыболов,он любит полакомиться и мёдом.в лесу топтыгин-хозяин,все звери его боятся.этому зверю посвящены много сказок,стихов и рассказов.например,сказка,,маша и медведь,, , ,,три нравится этот неуклюжий,смешной зверь!
1. в огороде - существительное, называет предмет 2. Начальная форма - огород а)постоянные признаки: неодушевленное, нарицательное, муж род, 2 склонение б) непостоянные признаки: ед.число, Предл. падеж 3. Синтаксическая роль - в предложении в огороде - обстоятельство
1. на солнце - сущ, называет предмет 2 Н.Ф. - солнце а) пост. признаки : неодуш, собственное, 2 склон, средний род б) непост. признаки: Предложный падеж, постоянно единственное число 3. С.Р. в предложении - на солнце - является обстоятельством
1. растения - сущ, называет предмет 2. Н.Ф. - растение а) постоянные признаки: неодушевленное, нарицательное, средний род, 2 склонение б) непостоянные признаки: Имен. падеж, множ. число 3. Синт. роль: в предложении - растения - подлежащее
Не красна книга письмом, а красна умом.
Существительные: книга (нариц., неодуш., 1скл., ж.р., ед. ч., И.п.)
письмом (нариц., неодуш., 2 скл., ср. р., ед. ч., Т.п.)
умом (нариц., неодуш., 2скл., м.р., ед.ч., Т.п.)