Как вы понимаете , почему глаголы: ХОТЕТЬ, БЕЖАТЬ, ЕСТЬ, ДАТЬ называются РАЗНОСПРЯГАЕМЫМИ? Прежде чем писать ответ на во эти глаголы необходимо письменно
Описание: у меня есть любимая игрушка детства. это кукла. она имеет красное платье, жёлтые башмачки, синий бантик. она умеет говорит слова: "мама", "папа". она умеет двигаться и играть вместе со мной. рассуждение: у меня есть кукла. и мне хочется спросить! у вас! как вы думаете , она умеет говорить и двигаться? умеет ли она сама кушать? и говорить? знаете ли вы как я её назвала? повествование: куклу я назову завтра. и назову леной. мы сегодня с ней пойдём спать в 8 часов. а, послезавтра в цирк. мама её сегодня постирает.а, через месяц мы с ней поедем на море отдыхать. через неделю я пойду в детсткий сад с куклой.
Один раз один мальчишка собрался было в лес, да только мать сказала ему, чтобы тот пообещал не заходить в старый деревянный дом на опушке, поскольку дом этот может в любую секунду развалится или ещё хуже, задавить его. Мальчик пообещал и даже поклялся, что починит этот дом и отправился в лес. Там его ждали друзья. Друзья предложили ему прогуляться по опушке, мальчик и согласился. Пришли они на опушку, а мальчиш и начал себя расхваливать. Говорить, что мол дом этот он починит, сделает золотую крышу, скот будет у дома и сам барин здесь жить будет! Мальчишки обрадовались и немедля сказали мальчику дом чинить, да только тот и сказал:-Вот пусть местный барин сам посмотрит как я дом буду чинить! Да ещё пусть денег даст, за дом-долго сказка сказывается да не долго дело делается, смотрит уже барин на мальчика, а тот на абы как сделал, гвозди криво позабивал, козу худшую да больную загнал, да и барина в дом зовёт, да только барин ему и сказал:-Вижу я,вижу, твоё творчество,-дал мальчику щелбан и сказал -Вот суйся не речью сладкой, а трудовой хваткой.
