ЗаданиеNo1. - 86 а) Вставь пропущенные буквы. б) Разделй текст на предложения. 3) Поставь в конце предложения знаки препинания ( 02). г) озаглавь. д) Перепиши текст. Ёж..к – это л..сной зверек Авь мордоч..ка Гла...ки и носик похо В лесу
Что Лера совсем не больна а преспокойненько танцует и поёт в караоке.Тогда Аня спросила что это значит ? -У нас же сегодня была контрольная и не хотела идти ,поэтому соврала ,что больна -Ну ты и бессовестная -А что я ,как будто только я так делаю -понятно ..завтра выдишь ? - нет ,я же не могу выздороветь за один день -! ну давай выздоравливай И Аня ушла ,а на следующей день она увидела в школе Леру ,котороя шла очень печальная Аня спросила - что случилось ? -ничего ,просто я всё рассказала учительнице ... и она вызывает моих родилей в школу ...но я ни желею Аня и Лера крепо обнялись
Сокол скользнул с руки охотника, будто падая на землю, нырнул под самой мордой кобылицы и низко, почти касаясь травы, устремился вперёд. Как стрела, он перелетел через реку и, мелькнув на миг в травах, исчез с глаз всадников. Они молча переглянулись, оценивая его поведение. "Притаился", - была их общая мысль. Но сокол внезапно вновь появился над рекой и, блеснув грудью в зареве заката, резко взмыл вверх и тотчас камнем упал с высоты. Перепуганные птицы, крича и хлопая крыльями, рассыпались по небу от хищника.
Деепричастные обороты: будто падая на землю, почти касаясь травы, мелькнув на миг в травах, оценивая его поведение, блеснув грудью в зареве заката от хищника.
Деепричастие — это особая неизменяемая форма глагола, обозначающая добавочное действие. Оно объединяет в себе признаки глагола и наречия и показывает почему, каким образом или когда совершается действие, названное глаголом-сказуемым. Деепричастие отвечает на вопросы что делая? (например, осматривая – несовершенные вид) или что сделав (например, осмотрев – совершенный вид)? Также возможны вопросы когда? как? каким образом? Почему? Деепричастия образуются от глаголов и сохраняют следующие признаки глаголов: вид (совершенный или несовершенный); переходность (переходное или непереходное); возвратность (невозвратное или возвратное).
-У нас же сегодня была контрольная и не хотела идти ,поэтому соврала ,что больна
-Ну ты и бессовестная
-А что я ,как будто только я так делаю
-понятно ..завтра выдишь ?
- нет ,я же не могу выздороветь за один день
-! ну давай выздоравливай
И Аня ушла ,а на следующей день она увидела в школе Леру ,котороя шла очень печальная
Аня спросила
- что случилось ?
-ничего ,просто я всё рассказала учительнице ... и она вызывает моих родилей в школу ...но я ни желею
Аня и Лера крепо обнялись