А1
1) Ему чрезвычайно не нравилось, когда кто-нибудь заводил речь о его молодости
2) Молодые люди должны помнить, что только упорным трудом и глубокими знаниями можно достичь желаемого.
3) Каждый человек должен заботиться о том, чтобы привести свои дела в порядок.
4) Он верил, что душа родная соединиться с ним должна.
А2
1) Никита при жизни отца не знал, любит ли его.
А3
1) Он сообщил, что возвращается экспедиция.
А4
1) Весь следующий день Сенька просидел у входа в палатку и смотрел туда, где рвутся бомбы. (В. Некрасов)
А5
1)С мужем она обращалась так, как будто была старше и знала себя умнее его.
А6
1)Кустарник зашумел, будто рой пчел зажужжал над ветками. (А. Ананьев)
А7
1)Ока вздулась и потемнела от осеннего паводка, хотя по ней еще шустро бегали последние катера.
1. Сложноподчиненное предложение:
Д) Утром по следам можно прочесть всё, что творилось в ночном лесу.
2. Сложноподчинённое предложение с придаточными цели:
В) Чтобы быть счастливым, надо верить в возможность счастья.
3. Сложносочинённое предложение с противительным союзом:
С) Тихо в зимнем лесу, но в нём много жизни.
4. СПП с придаточным определительным:
Д) Появилась туча, (КАКАЯ?) которая скоро разразилась дождём.
5. СПП с придаточным изъяснительным:
В) Михаил Пришвин говорил, (О ЧЁМ?) что выбрал себе в спутники десять умных книг.
6. СПП с придаточным времени:
А) Я вернусь, (КОГДА?) когда раскинет ветви по-весеннему наш белый сад.
7. СПП с придаточным места:
Д) Там, (ГДЕ?) где мчались весенние потоки, теперь везде поток цветов.
8. Сложносочинённое предложение:
С) Дорога была прескучная, да и погода холодная.
9. СПП с придаточным времени:
Д) (КОГДА?) Когда она играла на рояле, я вставал и слушал.
10. Вид подчинения в предложении: «И когда он уже умирал, к нему прилетел белый лебедь, который его»:
В) неоднородное
11. СПП с придаточным следствия:
В) Дождь лил как из ведра, так что на крыльцо нельзя было выйти.
! 12. Предложение, соответствующее схеме [ - =], и [ = -]. **
**Таких предложений нет (скорее всего, опечатка).
Верные схемы указаны после каждого предложения.
Уточните условие и выберите самостоятельно нужный ответ:
А) Мать тревожилась, потому что не получала вестей от сына.
[ - =], (потому что - =).
В) Никакая душа в этой жизни не будет о нём знать, потому что бедность прячет людей в угол лучше самого осторожного вора.
[ - =], (потому что - =).
С) Маша заболела, потому что она занималась музыкой при открытых окнах.
[ - =], (потому что - =).
Д) Самым священным животным считается конь, потому что коневодство у казахов было всегда развито.
[ = -], (потому что - =).
13. Предложение, соответствующее схеме [ - =], и [ = -].
В) Теперь земля обнажена, и перед нами вся арена боя.
(2-е простое – неполное: опущено сказуемое перед подлеж.)
14. Предложение, где придаточное стоит перед главным:
В) Чтобы не заблудиться в лесу, нужно знать приметы.
15. Простое предложение с однородными членами:
Д) Ночью осень серебрит инеем стерню и прихватывает ледяной корочкой лужи.
1. Сегодня я решил задачу так же быстро, как и вчера.
2. То же объявление я прочитал и в следующем номере газеты.
3. Вы тоже поступаете в этот ВУЗ?
4. Он так же, как и я, первый раз выступал на сцене.
5. Чтобы стать хорошим врачом, надо много работать.
6. Это то же платье, что ты носила летом?
7. Что бы это значило, ребята?
Синтаксический разбор
Сам разбор - на фото. Характеристика предложения: повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, полное, распространённое, осложнено обособленным обстоятельством, выраженным сравнительным оборотом