Довести до кипения
Это словосочетания с переходным глаголом или нет?

👇

Увидеть ответ

Ответ:

prohorowanyura

04.09.2022

довести - глагол переходный.

4,6(69 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

pasha25013

04.09.2022

Думаю, так:
1.Герой преодолевает душевную или даже физическую боль. 2.Он был сделан из натянутой на столбах вокруг пастбища проволоки, по которой шел ток. 3.Понимание стихотворения, его смысла приходит постепенно, если вдуматься глубже.4. Он пытался перейти через препятствие, но, дотронувшись до него, он отскакивал. 5.Садовник, который оказался около берёзы, спросил: "А вы знаете чем пахнут берёзы?"

1.Неправильно употреблено слово (состояние) 2.Не в том месте находится причастный оборот (натянутой на столбах вокруг пастбища) 3.Не к месту употреблен деепричастный оборот (вдумываясь всё более глубже) 4.Не к месту употреблено придаточное предложение (Когда он пытался перейти через препятствие) 5.Неправильно употреблено причастное предложение (который оказался около берёзы)

4,5(81 оценок)

Ответ:

Barbara123456

04.09.2022

Самым известным произведением дениса ивановича фонвизина можно считать комедию «недоросль». это творение завоевало сердца читателей необычайной прямолинейности проблематики. конечно, описанные автором ситуации были типичными для второй половины 18 века. однако заявить о них прямо, без прикрас, да и еще и с долей сарказма, высказав тем самым свое мнение по этому поводу, никто из авторов не решался. главной проблемой, поднятой фонвизиным, можно считать содержание дворянского воспитания. автор осуждает дикость провинциального дворянства, его злонравие и нежелание истинного постижения наук, зависимость от родителей. автор раскрывает глаза на традиционное воспитание, показывая образ главного героя митрофана простакова. он является недорослем, так как он не достиг совершеннолетнего возраста. соблюдая новый указ царя, он учится. но делает лишь потому, что должен повиноваться решению правителя, а не потому что ему это нужно. он ленив, отличается тупостью, огромным невежеством, не приучен к самостоятельности, полностью зависит от своей матери. недаром автор дал ему говорящее имя: митрофан в переводе с греческого означает «проявление матери». он типичный представитель молодых дворян 18 века. в последствии имя митрофанушки, как ласково называла его мать, стало нарицательным. так стали называть безынициативных, ленивых и глупых молодых людей, которые не желали учиться и полностью зависели от родителей. сегодня получение образования — стало обязательной ступенью взросления любого человека. мы заканчиваем школу, потом получаем профессиональное образование в университетах, колледжах или техникумах. но многие из современных учеников или студентов все так же, как и в 18 веке, учатся только для получения документа, а не для получения знаний и саморазвития. получается, что мир меняется, развивается, а такие люди время от времени мелькают в нашем обществе. так если они действительно сегодня или это всего лишь предположение? к сожалению, митрофанушек сегодня огромное множество. чтобы в этом убедиться, достаточно лишь оглянуться по сторонам. в каждом дворе, на каждой улице, в каждой школе такие представители. они не хотят учиться, не уважают учителей, не ценят природу и чужой труд. да и общаются они между собой довольно странно: их речь наполнена оскорбительными словами и издевательствами, которые они воспринимают нормально. им может быть даже совсем немного лет, но уже в возрасте первоклассника, когда ребенок должен смотреть с широко открытыми глазами на мир, желать познать новое, они желают лишь побыстрее удовлетворить свои материальные потребности. они . как правило, это дети богатых родителей, которые вместо того, чтобы направить материальные возможности семьи на саморазвитие, лишь бесконечно тратят их на развлечения и одежду. они выставляют себя на показ, любят, когда на них обращают внимание, говорят о них. но при этом не уважают своих родителей и часто воспринимают их как денежные мешки. если вдруг такая семья разориться, то связь ребенка и родителей может быть навечно потеряна, ведь единственной нитью, их связывающей являлись деньги. они часто плохо отзываются о своих отце и матери, хотя все, что они имеют, досталось им родительскому умению жить. я встречаю таких молодых людей в кафе, но ни разу не видела их в обычной школьной столовой. я знаю, что они ходят на модные показы и встречи в ночных клубах, но не замечала их ни на одной выставке. я включаю телевизор и вижу их в различных проектах, вижу в качестве героев сериалов. митрофанушки опасны. эти люди без нравственности, духовности и ума превращаются в животных. в них не остается ничего человеческого. и самое страшное, что такое восприятие жизни будет передаваться следующему поколению, детям нынешних недорослей. а дурное воспитание и абсолютное пренебрежение к знаниям могут в итоге к полной деградации общества и его постепенному исчезновению, когда каждый человек будет бороться лишь за свои собственные потребности, но не более.

4,5(91 оценок)

Это интересно:

Кулинария-и-гостеприимство

05.10.2021

Как правильно жарить курицу: секреты и рекомендации...

Компьютеры-и-электроника

01.08.2022

Как сохранить фото на Macbook: простые способы...

Питомцы-и-животные

09.08.2021

Как приготовить угощения для лошади: рецепты и советы...

Компьютеры-и-электроника