5 - 9 классы Литература 10+5 б Прочитайте текст и озоглавьте его.Определитесь тему и основную мысль текста
ответьте на во Выпишите из текста ключевые слова.
3.сколько микротем содержит текст? Назовите их
4.как вы думаете,почему автор решил рассказать читателям об этом дне? Поняли ли вы задумку автора?
5. Напишите.,как вы поняли выражение зеленый шум.
6. Как вы думаете, Скребицкий и Некрасов используют выражение зеленый шум в одном значении ?
(сочинение-описание)
У меня очень много игрушек: куклы, заяц, тигренок, крокодильчик, слоненок,
заводные машинки. Но больше всего я люблю медвежонка. Его подарил мне на день рождения дядя Толя, когда мне было пять лет. Я и назвала его Толей, полюбив с первого взгляда. У медвежонка темно-коричневая плюшевая шерстка, а симпатичная мордочка всегда выражает удивление. Толя смотрит на мир круглыми глазами-бусинками, в которых там много любви и добродушия. Красный язычок чуть-чуть высунут изо рта, как будто просит меда или другого лакомства.
Когда я была маленькой, то любила прятать нос в теплую шубку медвежонка. Да и сейчас, хотя мне уже одиннадцать лет, я часто беру Толю на руки, прижимаюсь к нему щекой, иногда так и засыпаю, вместе с ним. И еще я люблю делать уроки, когда рядом сидит Толя, он словно мне лучше думать. А если мой брат небрежно бросит мишку, Толя рявкает, выражая свое недовольство. Но это бы- 1 вает редко, потому что не только я, но и все у нас в доме очень любят пушистого маленького друга.
Ну как то так надеюсь