1) Что взрослые могут предложить детям дабы те отказались от интернета?- Они могут часами сидеть со своими детьми или отправить их в продлёнку.2) Могут ли книги заменить детям интернет?- Книги представляют общение читателя с автором. Интернет же может предложить как реального, так и виртуального собеседника. Здесь всё зависит от воспитания.3) Где вы предложите своему ребёнка собирать информацию требуемую для учёбы или в личных интересах?- Можно предложить библиотеку, окружающую среду или список общедоступных интернет ресурсов.4) Что правильнее - ограничить доступ в интернет или совсем его закрыть?- Всё зависит от ребёнка и от родителей.5) Готовы ли вы выслушивать все творческие начинания вашего ребёнка?- Да, при наличии свободного времени и нет при его отсутствии. Также можно предложить ребёнку заниматься творчеством в интернете.
Что взрослые могут предложить детям дабы те отказались от интернета?- Они могут часами сидеть со своими детьми или отправить их в продлёнку.2) Могут ли книги заменить детям интернет?- Книги представляют общение читателя с автором. Интернет же может предложить как реального, так и виртуального собеседника. Здесь всё зависит от воспитания.3) Где вы предложите своему ребёнка собирать информацию требуемую для учёбы или в личных интересах?- Можно предложить библиотеку, окружающую среду или список общедоступных интернет ресурсов.4) Что правильнее - ограничить доступ в интернет или совсем его закрыть?- Всё зависит от ребёнка и от родителей.5) Готовы ли вы выслушивать все творческие начинания вашего ребёнка?- Да, при наличии свободного времени и нет при его отсутствии. Также можно предложить ребёнку заниматься творчеством в интернете.
Разработанные - «раз» приставка, «работ» корень, «а и нн» суффиксы, «ые» окончание.
Занимались - «за» приставка, «ним» корень, «а» суффикс, «л» суффикс времени, «и» окончание, «сь» постфикс.
Не подивиться - «по» приставка, «див» корень, «и» суффикс, «ть» окончание, «ся» постфикс.