Схема лексического разбора слова
1. Определите лексическое значение слова в контексте.
2. Если слово многозначно, укажите другие его значения.
3. Установите тип лексического значения в данном контексте: а) прямое; б) переносное.
4. Если значение переносное, охарактеризуйте вид переносного значения.
5. Постройте синонимический ряд для слова в данном значении.
6. Подберите антонимическую пару к данному слову.
7. Определите, является данное слово исконно русским или заимствовано из другого языка.
8. Установите принадлежность анализируемого слова к общеупотребительной лексике или лексике, ограниченной в употреблении.
9. Определите, является ли слово устаревшим.
10. Укажите, входит ли данное слово в состав фразеологизмов.
ответ: Я знал, что он скажет.
Наш внутренний мир построен тонко и верно, как некий волшебный инструмент.
Сколько прожито с теми, кто мне не был мил.
И была минута, когда казался он готов оставить умысел жестокий.
Он пристально посмотрел на нас, когда брат вышел.
Мне казалось в то время, что на Земле не осталось места для горя.
Неизвестно, о чём думал в ту минуту доктор.
Объяснение:
Относительные местоимения - это такие же, что и вопросительные, только без вопроса.