М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kirilsex69
kirilsex69
18.04.2023 17:28 •  Русский язык

На месте какой выделенной цифры в скобках надо писать «не», «ни»?
Природы блеск (1) возбудит в груди изгнанника бесплодной (2) новых чувств, (3) новых
сил. 2. Въезд его (4) произвёл в городе совершенно никакого шума. 3. Унынья моего ничто
(5) мучит, (6) тревожит, и сердце вновь горит и любит оттого, что (7) любить оно (8) может.
4. Обалдуй (9) умел (10) петь, (11) плясать, отроду (12) сказал (13) только умного, даже
путного слова. 5. (14) шороха, (15) звука (16) доносилось из заснувшего зала. 6. С первого
взгляда я (17) нашёл в Ермолове (18) малейшего сходства с его портретом. 7. В лесу как
(19) в чём (20) бывало продолжалась весенняя жизнь. 8. Когда входишь в болото за
утками, вдруг откуда (21) возьмись эта самая жёлтая птичка садится на тростинку впереди
тебя. 9. Их беседа была тиха, (22) единого звука (23) доносилось из-за двери. 10. Человек
должен трудиться в поте лица, кто бы он (24) был. 11. В деревне теперь (25) души: все в
поле. 12. Никогда (26) пытайтесь прикрыть недостатки своих знаний хотя бы и самыми
смелыми догадками, и гипотезами. 13. (27) раз от скуки он свои мечты мне поверял. 14.
Все эти дни я (28) разу не отступил от своей системы. 15. Так рассуждал (29) один он,
разумеется.

👇
Ответ:
yuri520
yuri520
18.04.2023

1.не

2.ни

3.ни

4.не

5.не

6.не

7.не

8.не

9.не

10.ни

11.ни

12.не

13.не

14.ни

15.ни

16.не

17.не

18.ни

19.ни

20.не

21.ни

22.не

23.не

24.не

25.ни

26.не

27.не

28.не

29.не

(думаю что все сделала правильно )

Объяснение:

1. Частица не употребляется для отрицания, например: Не я говорил об этом. Я не говорил об этом. Я говорил не об этом.

Необходимо обратить внимание на отдельные случаи употребления этой частицы:

а) При наличии отрицательной частицы не и в первой, и во второй части составного глагольного сказуемого предложение получает утвердительный смысл, например: не могу не упомянуть... (т. е. «должен упомянуть»), нельзя не сознаться... (т. е. «надо сознаться»).

б) В вопросительных и восклицательных предложениях частица не примыкает к местоимениям, наречиям и частицам, образуя с ними сочетания: как не, кто не, кто только не, где не, где только не, чем не, чего не, чего только не и т. п.; сюда примыкают вопросительные предложения с сочетанием не – ли, например: Ну, как не порадеть родному человечку! (Грибоедов). Кто не проклинал станционных смотрителей, кто с ними не бранивался? (Пушкин). Чем ты не молодец? (Пушкин). Где он только не бывал! Чего он только не видал! Чем не работа! Обрыскал свет; не хочешь ли жениться? (Грибоедов). Да не изволишь ли сенца? (Крылов).

в) В соединении с союзом пока частица не употребляется в придаточных предложениях времени, обозначающих предел, до которого длится действие, выраженное сказуемым главного предложения, например: Сиди тут, пока не приду.

г) Частица не входит в состав устойчивых сочетаний: едва ли не, чуть ли не, вряд ли не, обозначающих предположение, далеко не, отнюдь не, ничуть не, нисколько не, вовсе не, обозначающих усиленное отрицание, например: едва ли не лучший стрелок, чуть ли не в пять часов утра, отнюдь не справедливое решение, вовсе не плохой товар, далеко не надежное средствo.

д) Частица не входит в состав сочинительных союзов: не то; не то – не то; не только – но; не то что не – а; не то чтобы не – а, например: Отдай кольцо и ступай; не то я с тобой сделаю то, чего ты не ожидаешь (Пушкин). Наверху за потолком кто-то не то стонет, не то смеется (Чехов). У партизан были не только винтовки, но и пулеметы (Ставский).

2. Частица ни употребляется для усиления отрицания, например: Ни косточкой нигде не мог я поживиться (Крылов). На небе позади не было ни одного просвета (Фадеев). Метелица даже ни разу не посмотрел на спрашивающих (Фадеев). В деревне теперь ни души: все в noлe(Фадеев).

Повторяющаяся частица ни приобретает значение союза, например: Нигде не было видно ни воды, ни деревьев (Чехов). Ни музы, ни труды, ни радости досуга – ничто не заменит единственного друга (Пушкин). Но толпы бегут, не замечая ни его, ни его тоски (Чехов). Я не знаю ни кто вы, ни кто он (Тургенев).

Необходимо обратить внимание на отдельные случаи употребления частицы ни:

а) Частица ни употребляется перед сказуемым в придаточных предложениях для усиления утвердительного смысла, например: Слушайтесь его во всем, что ни прикажет (Пушкин). Не мог он ямба от хорея, как мы ни бились, отличить (Пушкин). Куда ни оглянусь, повсюду рожь густая (Майков). Кто ни проедет, всякий похвалит (Пушкин).

Частица ни в придаточных предложениях указанного типа примыкает к относительному слову или к союзу, и поэтому придаточные предложения начинаются сочетаниями: кто ни, кто бы ни, что ни, что бы ни, как ни, как бы ни, сколько ни, сколько бы ни, куда ни, куда бы ни, где ни, где бы ни, какой ни, какой бы ни, чей ни, чей бы ни, когда ни, когда бы ни и т. п.

Эти сочетания вошли в некоторые устойчивые обороты: куда ни шло, откуда ни возьмись, во что бы то ни стало и т. п.

б) Частица ни встречается в устойчивых сочетаниях, которые имеют значение категорического приказания, например: ни с места, ни шагу далee, ни слова и т. п.

в) Частица ни входит в состав отрицательных местоимений: никто, никого (ни у кого) и т. д.; ничто, ничего (ни до чего) и т. д.; никакой, никакого (ни у какого) и т. д.; ничей, ничьего (ни у чьего) и т. д. и наречий: никогда, нигде, никуда, ниоткуда, никак, нисколько, нипочем, ничуть, а также в состав частицы -нибудь.

Пишется ни в устойчивых сочетаниях, в которые входят местоимения, например: остался ни при чем, остался ни с чем, пропал ни за что.

г) Двойное ни входит в устойчивые обороты, представляющие собой сочетание двух противопоставляемых понятий, например: ни жив ни мертв; ни то ни се; ни рыба ни мясо; ни дать ни взять; ни пава ни ворона и т. п.

4,5(62 оценок)
Ответ:
MilanaPopovych
MilanaPopovych
18.04.2023

1,Природы блеск не возбудит в груди изгнанника бесплодной ни новых чувств, ни новых  сил.

2. Въезд его не произвёл в городе совершенно никакого шума.

3. Унынья моего ничто  не мучит, не тревожит, и сердце вновь горит и любит оттого, что не любить оно не может.

4. Обалдуй не умел ни петь, ни плясать, отроду не сказал не только умного, даже  путного слова.

5. Ни шороха, ни звука не доносилось из заснувшего зала.

6. С первого  взгляда я не нашёл в Ермолове ни  малейшего сходства с его портретом.

7. В лесу как  ни в чём ни бывало продолжалась весенняя жизнь.

8. Когда входишь в болото за  утками, вдруг откуда ни возьмись эта самая жёлтая птичка садится на тростинку впереди  тебя.

9. Их беседа была тиха, ни единого звука не доносилось из-за двери.

10. Человек  должен трудиться в поте лица, кто бы он ни был.

11. В деревне теперь ни души: все в  поле.

12. Никогда не пытайтесь прикрыть недостатки своих знаний хотя бы и самыми  смелыми догадками, и гипотезами.

13. Ни раз от скуки он свои мечты мне поверял.

14. Все эти дни я ни разу не отступил от своей системы.

15. Так рассуждал ни один он,  разумеется.

Объяснение:

4,4(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
violka5
violka5
18.04.2023

С детства мы мечтаем о том, кем вступим во взрослую жизнь. Намечаем цели и стремимся их достигнуть. Чем сложнее поставленные задачи - тем головокружительнее результаты в будущем. Но высокопрестижная работа не должна занимать все наши помыслы, затмевать собой другие устремления. Ведь жить ради карьеры значит провести многие дни в скуке, лишить себя радости и красок повседневного бытия. В довершении всего этого, такие люди впоследствии становятся корыстолюбивыми и жаждущими все большего количества денег, ведь они положили свою будущность на алтарь продвижения по службе. Все помыслы карьериста связаны не с людям, а с устранением конкурентов помешать их продвижению к высотам власти.

 Имеется большой перечень заурядных специальностей, не могущих стать источником больших заработков. Эти профессии ординарные и не очень престижные. Кроме того, такой труд по всей видимости покажется неинтересным, тяжким и однообразно будничным. Вот тут-то и может открыться настоящая натура человека. Не стал ли он грубым и раздражительным, потерявшим смысл в жизни индивидуумом, готовым приложиться к бутылке и выместить свое недовольство на окружающих. Всякий человек может очутиться на самой вершине фортуны или опуститься в самые ее низы, но в любом случае мы должны надеяться только на самое лучшее. В первую очередь каждого из нас характеризует осуществить задуманное, преодолеть неожиданные повороты жизненного пути и выстоять в горниле превратностей судьбы. Тяжелые испытания должны только закалить устремление в будущность и всегда оставаться человеком.

 Как приятно встретить у двери улыбчивого и доброжелательно сантехника, электрика или управдома. Дружелюбный продавец поднимет настроение на целый день, а заботливая санитарка сберечь здоровье страждущему. Все эти люди отлично выполняют свои обязанности, часто связанные с грязью, агрессией и нашим недопониманием. Почему же они готовы с радостью идти на работу и с приподнятым настроением возвращаются домой? Потому, что реализовали свои наклонности, занимаются любимым делом и всем нам. Им не чужды переживания и сострадания к себе подобным. Таких специалистов уважают в коллективе, чествуют по праздникам и повышают зарплату. Их оптимизм служит доказательством того, что не важно кем быть, а намного важнее - каким остаться.

4,8(24 оценок)
Ответ:
August333
August333
18.04.2023

Спишите предложения, решая орфографические задачи. Определите, с союза или союзного слова соединяются части сложного предложения. Союз заключите в овал, а союзное слово подчеркните как член предложения. Подчеркните грамматические основы.

1.Оч..ртания ни..ких облаков пр..падают  так как по г..ризонту весь день слоями лежит тяж..лая мгла.

2.Учитель выяснил   почему Ольга (не)пришла в школу (во)время.

3.Я (не)обратился бы к пр..мерам из собстве(н,нн)ой жизни  если бы не увидел великолепных картин Левитана.

4.Пр..ятель сообщил однокла(с,сс)никам   куда он намеревает(?)ся поступать по окончани.. школы.

5.Море всё в ж..вых белых пятнах  как (будто) бе..числе(н,нн)ые стаи птиц опустились на син… р..внину.

Объяснение:

4,7(81 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ