Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете финал данного текста: «И каждая ягодка отдавалась в нём радостью, словно это были не ягоды, а волшебные таблетки, которые вылечивали его от страшной человеческой болезни – от одиночества…» Приведите в сочинении 2 (два) аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Л (л) -звонк, непарн, согл, Тверд
А (а) -гласн, ударн
Н (н) -Согл, непарн, звонк, тверд
Д (д) -Согл, парн, звонк, тверд
Ы (ы) -гласн, не ударн
Ш (ш) -тверд, парн, глух, согл1) Орфографическая запись
слова: ландыш
2) Ударение в слове: л`андыш
3) Деление слова на слоги (перенос слова): лан-дыш
4) Фонетическая транскрипция слова ландыш : [л`андыш]
5) Характеристика всех звуков:
л [л] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
а [`а] - гласный, ударный
н [н] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
д [д] - согласный, твердый, звонкий, парный
ы [ы] - гласный, безударный
ш [ш] - согласный, твердый, глухой, парный6 букв, 6 звук
или
2 слога Лан-дыш, 6 букв, 6 звуков
Л (л) -звонк, непарн, согл, Тверд
А (а) -гласн, ударн
Н (н) -Согл, непарн, звонк, тверд
Д (д) -Согл, парн, звонк, тверд
Ы (ы) -гласн, не ударн
Ш (ш) -тверд, парн, глух, согл
кароч поймёш