Пела флейта о радостном счастье И звенела щемящей тоской, И в ночной пелене звезды гасли В тон мелодии этой простой. Как мираж, как виденье, как сказка, Пела флейта в дремотной тиши, Плавно вторило эхо ей с лаской, И шумели в ответ камыши... (Мария Канепена)
Прислушайся к голосу флейты-о чём она плачет, скорбит? О горестях вечной разлуки, о горечи прежних обид
И если с устами любимой уста я, как флейта, солью, Я вылью в бесчисленных песнях всю жизнь и всю душу свою (Д. Руми)
Расскажу тебе, дружок, - В древние века Дунул тихий ветерок В трубку тростника. Человек услышал вдруг Нежный мелодичный звук, И родился в тот момент Музыкальный инструмент. (Дудочка, флейта, свирель, духовой инструмент) (это загадка)
Роль языка в истории народа неоценима. Язык это то, что объединяет даже самых непохожих людей. Язык является тем, что скрепляло враждующие между собой племена в княжества, а княжества в единое государство. С единого языка образовывалось единое культурное пространство. Люди сочиняли эпосы и легенды о своем народе и героях, которые матери рассказывали своим детям с младенчества. Таким образом, даже ребенок начинал чувствовать свою принадлежность к огромной общности людей, называемой народом. Язык объединял народ, ведь на нем говорили от восточных до западных окраин, люди читали одни и те же книги, сказки. Недаром у каждого народа свой язык, это то, что досталось нам от предков, что надо беречь и охранять.
ответ:В третьем
Объяснение:Ошибка в первом:предложение всегда пишется с заглавной буквы. Ошибка во втором:в конце предложения ставится точка или любой другой знак.