М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Илья55555555
Илья55555555
15.09.2020 20:51 •  Русский язык

Какие союзы равноправно соединяют слова и предложения?
Выберите один ответ.
a. Определительные
b. Подчинительные
c. Указательные
d. Сочинительные
В каком ряду все частицы пишутся РАЗДЕЛЬНО?
Выберите один ответ.
a. Посмотрел(бы), больно(же), скажи(ка)
b. Встретить(бы), далеко(ли), страшно(же)
c. Напугал(то), угадай(ка), замолчи(же),
d. Дай(ка), хорошо(ли), объяснил(бы)
: 1
Выберите составной союз:
Выберите один ответ.
a. Или
b. Зато
c. Как будто
d. Но
: 1
Какая часть речи придаёт словам и предложениям дополнительные смысловые оттенки?
Выберите один ответ.
a. Союз
b. Частица
c. Категория состояния
d. Предлог
: 1
Каким образуются производные предлоги?
Выберите один ответ.
a. Переход других частей речи в служебные
b. Сложение основ
c. Приставочным
d. Суффиксальным
: 1
Для образования форм какой части речи служит частица?
Выберите один ответ.
a. Имя существительное
b. Глагол
c. Имя прилагательное
d. Наречие
: 1
Какими бывают союзы по структуре?
Выберите один ответ.
a. Сложными и и составными
c. Полными и кратким
d. Производными и непроизвольными
: 1
Какаю функцию выполняет предлог?
Выберите один ответ.
a. Придает дополнительные оттенки словам и предложениям
b. Связывает предложения в составе сложных
c. Выражает зависимость одних самостоятельных частей речи от других
d. Связывает однородные члены предложения
: 1
Какую функцию выполняет частица?
Выберите один ответ.
a. Связывает однородные члены предложения
b. Выражает зависимость одних самостоятельных частей речи от других
c. Придает дополнительные оттенки словам и предложениям
d. Связывает предложения в составе сложных
Question10
: 1
Какие морфологические признаки имеют служебные части речи?
Выберите один ответ.
a. Род, число, падеж
b. Не изменяются
c. Род и число
d. Наклонение и время
Question11
: 1
В каком предложении выделенное слово пишется раздельно.
Выберите один ответ.
a. Изменить ( в) роде, числе, падеже.
b. (В) следствие какой-то задержки мы отстали от группы.
c. Он перевел деньги (на) счет в банке.
d. Дождь продолжался (в) течение недели.
Question12
: 1
В каком ряду оба слова с НЕ пишутся раздельно?
Выберите один ответ.
a. (не) написанное мною письмо, (не) зная бедности
b. ему (не)спалось, (не)здоровый вид
c. (не)кем заменить, (не) благодаря за угощение
d. (не)мог сделать, враг (не)доумевал
Question13
: 1
Какую функцию союз не выполняет?
Выберите один ответ.
a. Связывает слова
b. Придает дополнительные оттенки словам и предложениям
c. Связывает однородные члены предложения
d. Связывает предложения в составе сложных
Question14
: 1
Выберите подчинительный союз:
Выберите один ответ.
a. Зато
b. Когда
c. Либо
d. Именно
Question15
: 1
Чем отличаются сложные предлоги от составных?
Выберите один ответ.
a. Составные предлоги имеют морфологические признаки, а сложные нет
b. Составные состоят из двух слов, а сложные из двух частей
c. Сложные состоят из двух слов, а составные из двух частей
d. Сложные имеют во а составные нет
Question16
: 1
Выберите правильное утверждение:
Выберите один ответ.
a. Служебные части речи называют признак предмета
b. Служебные части речи имеют лексическое значение.
c. Служебные части речи называют предмет
d. Служебные части речи не выполняют самостоятельно никакой роли в предложении
Question17
: 1
Выберите сложный предлог:
Выберите один ответ.
a. Несмотря на
b. Из
c. Из-за
d. Под
Question18
: 1
В каком предложении все слова пишутся СЛИТНО?
Выберите один ответ.
a. (В)связи с (не)прибытием самолёта рейс откладывается.
b. (В)следствие обильного снегопада на улицах образовались автомобильные пробки.
c. Имейте (в)виду: правила дорожного движения (не)обходимо соблюдать (не)укоснительно.
d. (По)середине дороги двигался снегоочиститель.

👇
Ответ:
закро
закро
15.09.2020

1. d.сочинительные

2.b.

3. c.

4. c.

5. a

6. b.

7. b.

8. c

9. c.

10. b.

11. может там написано слитно, а не раздельно? тогда ответ b.

12. а.

13. b.

14. b.

15. b.

16. d.

17. c.

18. b.

4,8(30 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
BadKsu
BadKsu
15.09.2020

Шолохов - один из тех писателей, для которых действительность часто открывается в трагических ситуациях и судьбах. Рассказ «Судьба человека» - истинное тому подтверждение. Для Шолохова было очень важно емко и глубоко сконцентрировать в рассказе опыт войны. Под пером Шолохова эта история становится воплощением человеческих судеб на войне, рассказом о величии, силе и красоте обыкновенного русского солдата Андрея Соколова. Трагическую историю человеческой жизни писатель показал в ее связи с событиями Второй мировой войны.

У этого рассказа своеобразная кольцевая композиция. Встреча автора-повествователя с Андреем Соколовым и его приемным сыном Ванюшей у переправы через разлившуюся речку в начале и прощание в конце с посторонним, но ставшим теперь близким человеком как бы замыкают в круг все то, что рассказал о своей жизни Соколов. Переплетаясь, в рассказе Шолохова звучат два голоса: о своей судьбе рассказывает Андрей Соколов, но и автор в данном случае не просто случайный собеседник, он - активно действующее лицо (то спросит, то вставит словечко-другое, то вдруг в полный голос заговорит, размышляя о судьбе встреченного им человека).

Автор-повествователь глубоко проникается чужим горем. Своим волнением, тем, как он увидел и воспринял, он заражает и читателя: «Я сбоку взглянул на него, и мне стало что-то не по себе... Видали вы когда-нибудь глаза, словно присыпанные пеплом, наполненные такой неизбывной смертной тоской, что в них трудно смотреть? Вот такие глаза были у моего случайного собеседника».

Рассказ состоит из трех частей, и в каждой из их них звучат общие мотивы. Первая часть вместила историю довоенной жизни главного героя, описание начала войны, прощание с семьей. И, как часто бывает в жизни, запомнилась, казалось бы, незначительная подробность. Во время прощания перед отправкой на фронт он оттолкнул жену, которая бросилась к нему, отчаянно говоря: «Родименький мой... Андрюша... не увидимся... мы с тобой... больше на этом свете». Именно здесь рождается один из самых трагических лейтмотивов рассказа: «До самой смерти, до последнего моего часа, помирать буду, а не прощу себе, что тогда ее оттолкнул!..»

Вторая часть рассказа начинается с этого же упрека самому себе, который как бы возвращает читателя к незаживающей ране, к трагической невосполнимой утрате. Во время войны погибли жена и дети, и им действительно не пришлось больше свидеться. Война, бегство из плена, известие о гибели семьи - эти события описываются во второй части рассказа. Здесь наиболее полно раскрывается характер Андрея Соколова, твердый, стойкий и мужественный. В этих словах то главное, что определяет и поведение героя, и его жизнь.

Третья часть рассказа строится на переплетении трагического и героического. «Похоронил я в чужой немецкой земле последнюю свою радость и надежду, ударила батарея моего сына, провожая своего командира в далекий путь, и словно что-то во мне оборвалось...»

Конец рассказа предваряет неторопливое авторское раздумье, раздумье много видевшего и знающего о жизни человека. «И хотелось бы думать, что этот русский человек, человек несгибаемой воли, выдюжит, и около отцовского плеча вырастет тот, который, повзрослев, сможет все вытерпеть, все преодолеть на своем пути, если к этому позовет его родина». В этом авторском раздумье - кульминация рассказа, утверждение мужества, стойкости, прославление человека, устоявшего под ударами военной бури, вынесшего поистине невозможное.

Осуждение войны слышится и в судьбе того, кто стал приемным сыном Соколова. Ванюшка, сирота, обездоленный войной, нашел в лице главного героя своего папу. Это красноречиво говорит о том, что страшная война полностью не сломила Андрея Соколова. В глубине его истерзанной души осталось местечко для сострадания и любви.

Позже по рассказу был снят одноименный фильм. «Если вы действительно хотите понять, почему Советская Россия одержала великую победу во Второй мировой войне, посмотрите этот фильм», - писала одна английская газета о фильме «Судьба человека», следовательно, и о самом рассказе.

Объяснение:

4,5(38 оценок)
Ответ:
SadArina
SadArina
15.09.2020

Шолохов - один из тех писателей, для которых действительность часто открывается в трагических ситуациях и судьбах. Рассказ «Судьба человека» - истинное тому подтверждение. Для Шолохова было очень важно емко и глубоко сконцентрировать в рассказе опыт войны. Под пером Шолохова эта история становится воплощением человеческих судеб на войне, рассказом о величии, силе и красоте обыкновенного русского солдата Андрея Соколова. Трагическую историю человеческой жизни писатель показал в ее связи с событиями Второй мировой войны.

У этого рассказа своеобразная кольцевая композиция. Встреча автора-повествователя с Андреем Соколовым и его приемным сыном Ванюшей у переправы через разлившуюся речку в начале и прощание в конце с посторонним, но ставшим теперь близким человеком как бы замыкают в круг все то, что рассказал о своей жизни Соколов. Переплетаясь, в рассказе Шолохова звучат два голоса: о своей судьбе рассказывает Андрей Соколов, но и автор в данном случае не просто случайный собеседник, он - активно действующее лицо (то спросит, то вставит словечко-другое, то вдруг в полный голос заговорит, размышляя о судьбе встреченного им человека).

Автор-повествователь глубоко проникается чужим горем. Своим волнением, тем, как он увидел и воспринял, он заражает и читателя: «Я сбоку взглянул на него, и мне стало что-то не по себе... Видали вы когда-нибудь глаза, словно присыпанные пеплом, наполненные такой неизбывной смертной тоской, что в них трудно смотреть? Вот такие глаза были у моего случайного собеседника».

Рассказ состоит из трех частей, и в каждой из их них звучат общие мотивы. Первая часть вместила историю довоенной жизни главного героя, описание начала войны, прощание с семьей. И, как часто бывает в жизни, запомнилась, казалось бы, незначительная подробность. Во время прощания перед отправкой на фронт он оттолкнул жену, которая бросилась к нему, отчаянно говоря: «Родименький мой... Андрюша... не увидимся... мы с тобой... больше на этом свете». Именно здесь рождается один из самых трагических лейтмотивов рассказа: «До самой смерти, до последнего моего часа, помирать буду, а не прощу себе, что тогда ее оттолкнул!..»

Вторая часть рассказа начинается с этого же упрека самому себе, который как бы возвращает читателя к незаживающей ране, к трагической невосполнимой утрате. Во время войны погибли жена и дети, и им действительно не пришлось больше свидеться. Война, бегство из плена, известие о гибели семьи - эти события описываются во второй части рассказа. Здесь наиболее полно раскрывается характер Андрея Соколова, твердый, стойкий и мужественный. В этих словах то главное, что определяет и поведение героя, и его жизнь.

Третья часть рассказа строится на переплетении трагического и героического. «Похоронил я в чужой немецкой земле последнюю свою радость и надежду, ударила батарея моего сына, провожая своего командира в далекий путь, и словно что-то во мне оборвалось...»

Конец рассказа предваряет неторопливое авторское раздумье, раздумье много видевшего и знающего о жизни человека. «И хотелось бы думать, что этот русский человек, человек несгибаемой воли, выдюжит, и около отцовского плеча вырастет тот, который, повзрослев, сможет все вытерпеть, все преодолеть на своем пути, если к этому позовет его родина». В этом авторском раздумье - кульминация рассказа, утверждение мужества, стойкости, прославление человека, устоявшего под ударами военной бури, вынесшего поистине невозможное.

Осуждение войны слышится и в судьбе того, кто стал приемным сыном Соколова. Ванюшка, сирота, обездоленный войной, нашел в лице главного героя своего папу. Это красноречиво говорит о том, что страшная война полностью не сломила Андрея Соколова. В глубине его истерзанной души осталось местечко для сострадания и любви.

Позже по рассказу был снят одноименный фильм. «Если вы действительно хотите понять, почему Советская Россия одержала великую победу во Второй мировой войне, посмотрите этот фильм», - писала одна английская газета о фильме «Судьба человека», следовательно, и о самом рассказе.

Объяснение:

4,4(43 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ