2) ΙПлывя в лодкеΙ, путешественники видели по берегам реки множество птиц.
3) ΙЗаметив со всех сторон лодки и людейΙ, дикие козы бросились врассыпную.
4) ΙСобираясь в дальний походΙ, ребята тщательно продумали все детали путешествия.
5) ΙПодъезжая к станцииΙ, пассажиры забеспокоились и стали собирать вещи.
6) ΙНабирая скоростьΙ, поезд быстро приближался к горному перевалу.
7) ΙПрочитав пьесу ЧеховаΙ, я задумался о ее главных героях.
Деепричастный оборот указывает на дополнительное действие, которое выполняет подлежащее (им.существительное или местоимение), и обычно относится к сказуемому (глаголу). Деепричастный оборот отвечает на вопросы "что делая?", "что сделав?".
В данном упражнении мы выбрали один вариант ответа, т.к. второй, если задать вопрос от сказуемого к деепричастному обороту, то дополнительное действие, которое выполняет подлежащее, не подходит по смыслу.
Заголовок: Верный другНо тут же ее суровый взгляд растаял, ведь Богдан смотрел на нее так, как будто он ничего лучшего не видел и просто умолял оставить щенка. - Хорошо, сказала мама - Давай его скорее в ванну расчеши и приходите кушать. мама. Богдан принялся обнимать и целовать свою мать.Шли годы, щенок вырос, и был настоящим Графом, как во внешности так и в поведении. Тем самым полностью оправдывал свое имя. Мама Богдана заболела, а сын учился уже давно в Москве, с ней жил лишь пес. Из последних сил женщина встала из постели, написала записку и отправила Графа в аптеку, надежды не было, что пес все поймет и не умчится гонять кошек по двору. Но у нее не было другого выхода. Одиночество поглотило всю ее жизнь. Спустя считанные минуты Граф принес нужные лекарства и сдачу в зубах. Они часто посещали аптеку вдвоем и он хорошо знал местность, поэтому умному псу не составило труда найти дорогу. Но было поздно...
1. Слова состоят из корня, приставки, суффикса, окончания и основы 2. Дорог - корень, а - окончание, дорог - основа; длин - корень, н - суффикс, ый - окончание, длинн - основа; про - приставка, игр - корень, а и л - суффиксы, нулевое окончание, проиграл - основа; за - приставка, шел - корень, нулевое окончание, зашел - основа 3. Предложения состоят из членов предложения 4. Словосочетание - сочетание двух слов, иногда с предлогом Ребята готовили - основа предложения, ребята - подлежащее, готовили - сказуемое, подарки - дополнение, к празднику - дополнение словосочетания: ребята готовили, готовили подарки, подарки к празднику
1) ΙДойдя до рекиΙ, мы устроили привал.
2) ΙПлывя в лодкеΙ, путешественники видели по берегам реки множество птиц.
3) ΙЗаметив со всех сторон лодки и людейΙ, дикие козы бросились врассыпную.
4) ΙСобираясь в дальний походΙ, ребята тщательно продумали все детали путешествия.
5) ΙПодъезжая к станцииΙ, пассажиры забеспокоились и стали собирать вещи.
6) ΙНабирая скоростьΙ, поезд быстро приближался к горному перевалу.
7) ΙПрочитав пьесу ЧеховаΙ, я задумался о ее главных героях.
Деепричастный оборот указывает на дополнительное действие, которое выполняет подлежащее (им.существительное или местоимение), и обычно относится к сказуемому (глаголу). Деепричастный оборот отвечает на вопросы "что делая?", "что сделав?".
В данном упражнении мы выбрали один вариант ответа, т.к. второй, если задать вопрос от сказуемого к деепричастному обороту, то дополнительное действие, которое выполняет подлежащее, не подходит по смыслу.