М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Задание: расставить знаки препинания в предложениях. В предложениях показать однородные члены и союзы, которыми они соединены. В сложносочиненных предложениях подчеркнуть грамматические основы и обозначить общий второстепенный член, если он есть.

1) Суриков явился не только наследником но и великим новатором русской исторической живописи.
2) Сама личность А.И. Куинджи привлекала молодёжь и служила ей ярким примером беззаветной преданности искусству.
3) На долю Архипа Куинджи выпали громкая слава и забвение широкая популярность и непонимание.
4) И стар и млад приобщается к красоте пейзажей Куинджи.
5) На выставке картин Куинджи выступали художники и горячо спорили критики.
6) Морозный и тонкий воздух защипал в носу и иголочками уколол щёки.
7) Илья Репин любил называть себя «посредственным тружеником» и ежедневным каторжным трудом отрабатывал своё громкое имя.
8) Ветер засвистел и зашумел в вершинах сосен загудел и завыл в печных трубах.
9) После чемпионата мира по футболу радовались и тренер и футболисты и болельщики команды.
10) Тринадцатилетним мальчиком Репин попал на выучку к иконописцу и через три года его стали приглашать в соседние губернии расписывать церкви и писать образа.​

👇
Ответ:
Гриша2148139
Гриша2148139
29.11.2020

Писала ОООЧЕНЬ долго(и мало для такого огромного задания), из-за этого сделать мой ответ лучшим)

:

Воть:

:

1. Суриков являлся не только наследником, но и великим новатором русской исторический живописи.

ПП(прост.предлож.):

Наследником, новатором=однородные дополнения

Союз, соединяющий их=но

2. Сама личность А.И.Куинджи, привлекала молодёжь и служила ей ярким примером беззответной преданности искусству.

ПП:

Привлекала,служила=одн. Сказуемые

Союз=и

3. На долю Архипа Куинджи выпали громкая слава и забвение, широка популярность и непонимание.

ПП:

Слава, забвение, популярность, непонимание=одн. Дополнения

Союз=и

4. И стар, и млад приобщается к красоте пейзажей Куинджи.

ПП:

Стар, млад=одн. Подлежащие

Союз=и

5. На выставке картин Куинджи выступали художники и горячо спорили критики.

СП:

Выступали=сказуемое

Художники=подлежащее

Спорили=сказуемое

Критики=подлежащее

Общ второстеп член=нет

6. Морозный и тонкий воздух защипал в носу и иголочками уколол щёки.

ПП:

Морозный, тонкий=одн определения

Союз=и

Защипал, уколол=одн сказуемые

Союз=и

7. Илья Репин любил называть себя "посредственным тружеником" и ежедневным каторжным трудом отрабатывал своё громкое имя.

ПП:

Любил называть, отрабатывал=одн сказуемые

Союз=и

8. Ветер засвистел и зашумел в вершинах сосен, загудел и завыл в печных трубах.

ПП:

Засвистел, зашумел, загудел, завыл=одн сказуемые

Союз=и

9. После чемпионата мира по футболу радовались и тренер, и футболисты, и болельщики команды.

ПП:

Тренер, футболисты, болельщики=одн подлежащие

Союз=и

10. Тринадцатилетним мальчиком Репин попал на выучку к инописцу и через три года его стали приглашать в соседнии губернии, расписывать церки и писать образы.

СП:

Репин=подлежащее

Попал=сказуемое

Стали приглашать=сказуемое

Расписывать, писать=сказуемое

4,4(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
valya0603
valya0603
29.11.2020
Если бы я попал на необитаемый остров. мне кажется, попасть на необитаемый остров мечтает почти каждый школьник. это отличная возможность проверить свою силу духа, умение справляться с неожиданными сложностями, жить самостоятельно. я бы хотел оказаться ненадолго на неизведанной земле, один, среди дикой природы. уверен, что я бы смог справиться со всеми трудностями и превратить это путешествие на остров в радостное и незабываемое приключение. если бы у меня была возможность собрать вещи на необитаемый остров заранее, то я бы подготовился как следует и собрал большой походный рюкзак. я бы обязательно взял с собой спички, фонарик, теплые одеяла и походный коврик, перочинный нож, консервы, удочку, компас и много других предметов, с которыми на острове живется намного проще. еще я бы захватил с собой книгу даниеля дефо «приключения робинзона крузо»: в ней так подробно и увлекательно рассказывается о жизни на необитаемом острове. тем не менее, скорее всего, я бы попал на необитаемый остров случайно и без необходимых вещей. в книжках это происходит именно так. я бы не растерялся и в этом случае. в первую очередь я бы исследовал остров и нарисовал на куске древесной коры подробную карту этого места. на карте я бы обязательно отметил стороны света. осматривая остров, я бы выбрал место для безопасного ночлега, обратил бы внимание на растения и съедобные плоды, нашел бы источник пресной воды. затем я бы соорудил для себя небольшое жилище. это был бы шалаш из бревен, палок и веток. обычно на экзотических островах растут деревья с крупными листьями. я бы использовал их вместо одеяла и подушки. затем я бы нашел для себя подходящую еду. на острове наверняка нашлись бы вкусные плоды, ягоды, орехи. если бы мне удалось смастерить удочку, то я наловил бы рыбы. для того, чтобы меня как можно скорее нашли, я бы развел костер. из книг о походах я знаю, что для высокого столба дыма лучше использовать хвойные ветки. я бы постарался делать так, чтобы мой костер никогда не потухал. тогда проплывающие мимо корабли заметили бы меня как можно скорее, спасли и отвезли домой. путешествие на необитаемый остров не только дало бы мне море ярких впечатлений, но и научило бы меня быть более самостоятельным и взрослым.
4,7(9 оценок)
Ответ:

день победы - торжественный, но грустный и даже тяжелый праздник. он напоминает нам о долгой и кровопролитной войне.

о войне нам много рассказывают в школе все учителя. я сам стараюсь побольше читать и смотрю много военных фильмов. мои любимые фильмы о войне: "офицеры" и "в бой идут одни старики". это хорошие и душевные фильмы, показывающие жизнь людей в военное время. я знаю сколько боли вынесли мирные жители в военное время, как было тяжело солдатам на фронте, какие мучения терпел народ. но солдаты поднимались и шли в бой. шли до конца. они понимали, что от них зависит жизни их родных и близких людей, а также будущее всей страны. они отстояли свою честь и мирную жизнь родины.

4,5(3 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ