1) На библиотечной полке стояла моя любимая книга. (Им.пад.) Сегодня целый день мы читали книгу(В. пад.) сказок.
2) Площадь (Им. пад.) утром была тихой и пустынной. Дети и люди, приехавшие на экскурсию, заняли всю площадь (В. пад.), на которой и стоял памятник.
3) Учитель (Им. пад) долго рассказывал, почему нам надо хорошо учиться. Мы очень внимательно слушали учителя( В. пад.) пения, объяснявшего, как сочиняют музыку.
4) Озеро (Им. пад.) находилось на очень большой территории. Мы долго шли лесом и через час увидели озеро (В. пад.), возле берега которого плавали уточки.
1) На библиотечной полке стояла моя любимая книга. (Им.пад.) Сегодня целый день мы читали книгу(В. пад.) сказок.
2) Площадь (Им. пад.) утром была тихой и пустынной. Дети и люди, приехавшие на экскурсию, заняли всю площадь (В. пад.), на которой и стоял памятник.
3) Учитель (Им. пад) долго рассказывал, почему нам надо хорошо учиться. Мы очень внимательно слушали учителя( В. пад.) пения, объяснявшего, как сочиняют музыку.
4) Озеро (Им. пад.) находилось на очень большой территории. Мы долго шли лесом и через час увидели озеро (В. пад.), возле берега которого плавали уточки.
комютеры это современная техника,и все дети зависят от неё.