М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
guliraj
guliraj
05.02.2020 22:42 •  Русский язык

Вели́кая Оте́чественная война́ 1941—1945 — война Союза Советских

Социалистических Республик против вторгшихся на советскую территорию нацистской

Германии и её европейских союзников. Нацистская Германия подготовила и развязала свою агрессию,

рассчитывая на стратегию молниеносной войны («блицкрига»), реализованную в плане

«Барбаросса». В войне против СССР ставилась цель ликвидировать советское государство,

завладеть его богатствами, физически истребить основную часть населения и «германизировать»

территорию страны вплоть до Урала.

Для советского народа это была всенародная война, в которой в значительной мере

стёрлись грани между фронтом и тылом. Эта особенность ярко проявилась в массовом

участии трудящихся в оборонительных мероприятиях. Усилия народа привели к тому, что

объем выпуска военной продукции резко возрос. Массовое производство новейшей по тем

временам военной техники и вооружений позволило уже в конце 1942 – начале 1943 года

превзойти врага не только в количестве, но и в качестве военной техники. Вместе с

рабочим классом самоотверженную фронту оказало колхозное крестьянство.

Огромный вклад в перестройку народного хозяйства на военный лад оказали учёные и

научные учреждения. Образец героизма явили в эти суровые годы женщины и молодёжь.

Для всего советского народа Великая Отечественная война стала справедливой войной

за свободу и независимость его Родины.

1. Укажи тему текста.

2. Сформулируй основную мысль ( идею) текста.

3. Придумай название, отражающее содержание текста.

4. Объясните значение выделенных выражений Соч по русскому языку​

👇
Ответ:
zhenyafedorisch
zhenyafedorisch
05.02.2020

Xtcnyj не помню

Объяснение:

это для выполнения задания

4,4(85 оценок)
Ответ:
Cloud22
Cloud22
05.02.2020

Ты што ерунду пишешь пацан. Если что я говорю это тому кто тебе тупой ответ написал

4,7(18 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nyurachernikov
nyurachernikov
05.02.2020
Надо найти тебе Члены предложения,основной является подлежащее и сказуемое. 

1.Подлежащее – это главный член предложения, который обозначает о ком  или о чём говорится в предложении, и отвечает на вопрос кто? или что?  Подлежащее чаще всего выражено  именем существитель- ным. Подчёркивается одной чертой.

2.Сказуемое  - это главный член предложения, который обозначает, что в предложении говорится о подлежащем, и отвечает на вопрос что делает? что делают? что сделал? что сделала?  Чаще всего выражается глаголом. Подчёркивается двумя чертами.

3. Определение – это второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? и подчёркивается

волнистой линией. Определение выражается прилагательным.

4. Дополнение - это второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы:             кого?       чего?

                                                 кому?      чему?

                                                 кого?       что?

                                                 кем?        чем?

                                              о ком?     о чём?

и  подчёркивается  отрывистой линией . Дополнение чаще всего выражается существительным или местоимением.

5. Обстоятельство - это второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы: где? куда? откуда? как? когда?  и подчёркивается отрывистой линией и точкой. Обстоятельство чаще всего выражается существительным или наречием.

4,4(5 оценок)
Ответ:
Demidoova
Demidoova
05.02.2020

Однажды я возвращался домой, дорога шла через поле и была долгой. И неожиданно начал моросить дождь, гроза застала меня врасплох. Я кинулся бежать, но вспомнил, что на уроке основ здоровья нам рассказывали про грозу и что она бьёт в самую высокую точку. Ещё миг и я оказался в неглубокой яме, гроза ударила недалеко от меня, земля раскололась и в ушах звенело. В яме я пробыл часа 2,  когда дождь закончился солнце посмотрело на меня из-за туч я поднялся встряхнул одежду от мокрой земли и со всех ног помчался домой.

В тот день я получил незабываемый опыт и заработал простуду.

4,5(7 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ