Озаглавьте текст. Спишите, вставляя буквы и недостающие знаки препинания. Выполните указанные виды разбора. На небе разг..ра..тся з..ря. Я проб..раюсь у..кой доро..кой через густую рож(?).4 Т..желые к..лосья к..са..т(?)ся2 лица и соб..рают(?)ся3 уд..ржать меня. Из прид..рожных зар..слей выл..тела перепелка и скрылась во ржи. Подн..ма..тся со(?)нце и его лучи осв..ща..т д..лекие п..ля и кусты возле реч(?)ки. Она ярко1 бл..стит на со(?)нце. Вот и лес. Я предпол..гал собрать здесь много ягод и гр..бов. Мои предпол..жения опр..вдались. Яг..ды буквально уст..ла..т л..сные п..ляны. Стоит присесть, и сразу увид..ш(?), как пряч..тся в тр..ве голо..ки спелой земл..ники подб..рёзовики. Долго бр..дил (по)лесу. (С) трудом дот..щил я до дома полную к..рзину сла..ких ягод. Здесь мое л..цо и руки заг..рели. После такой прогулки хорошо выкупат(?)ся и прилеч(?) отд..хнуть на свеж..м сене.
Род и падеж мы определяем по существительному от которого зависит прилагательное.
б)Род и падеж мы определяем по существительному от которого зависит прилагательное.
1) На чем? На дорожках. О ком ? О чем?
Предложный падеж, женский род у сущ. значит такой же и у прил.
2) Следы кого? Зверей.
(Нет) кого? чего?
Родительный падеж, мужской род
в)изб-корень,ушк-суффикс,а-окончание,и все слово без окончание основание
г)ку́рьих→ кур'й'их] В слове «ку́рьих»: слогов—2 (на ку-рьих), букв—6, звуков—6: к → [к] : согласный, парный глухой, парный твёрдый у → [у] : гласный р → [р'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий ь → — и → [й'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий [и] : гласный х → [х] : согласный, непарный глухой, парный твёрдый
д)но́жках→[ношках] В слове «но́жках»: слогов—2 (но-жках), букв—6, звуков—6: н → [н] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый о → [о] : гласный ж → [ш] : согласный, непарный глухой, непарный твёрдый к → [к] : согласный, парный глухой, парный твёрдый а → [а] : гласный х → [х] : согласный, непарный глухой, парный твёрдый
вот)