Когда мы говорим, что кто-то талантлив в какой-то области, мы имеем в виду, что этот человек делает что-то намного лучше других. Например, рисует, танцует, поет, решает сложные задачи или играет в футбол. Кроме того, талантливый человек этому обучается намного быстрее, чем остальные.
Например, если у человека есть талант к музыке, то у него хороший музыкальный слух. За год талантливый может научиться петь или играть на каком-нибудь музыкальном инструменте лучше, чем обычный человек за два-три года. Потому что у него талант к музыке.
Талант часто встречается у членов одной семьи. То есть к какой-то деятельности могут передаваться по наследству, да и развивать талант в этом случае легче. В такой семье ребенка всегда поддержат, ему Поэтому бывает, что в семье музыканта или композитора дети идут по стопам родителей. То же самое можно сказать и об актерах, и о математиках.
Однако одного таланта, на мой взгляд, недостаточно. Если не развивать свой талант, то особых успехов такому человеку не видать, несмотря на все Я думаю, что талант похож на семечко, из которого может вырасти прекрасный цветок. Для этого семечко нужно посадить в землю, поливать и ухаживать за ним. А если его не посадить, то и не вырастет ничего. Так и с талантом в любой области: если лениться и не развивать его, то останешься ни с чем.
Жили – были в одном городе Морфологии Наречия. Они любили воровством заниматься, из чужих частей себе присваивать.
Вот что однажды произошло с наречием ПОТОМУ, которое образовалось из предлога ПО и Местоимения ТОТ в дательном падеже. Довольно оно было своим происхождением, но мало ему этого казалось. Решило оно еще одно местоимение себе присвоить- относительное ЧТО.
Стащило! А что из этого вышло? !
Само угадило в другую часть речи.
Стало оно союзом ПОТОМУ ЧТО, пишется в два слова, запятую относительное местоимение с собой прихватило.
Воровало-воровало Наречие, да и проворовалось: на каждого мудреца довольно просты!
Объяснение:
ответ:На картине Куинджи Ранняя весна я вижу зимнюю природу, которая только начинает просыпаться. Днем землю прогревает солнышко. Видно, что снег и лед начали таять. А ночью опять были заморозки. Поэтому деревья и кусты стоят заиндевелые. Сухая трава слегка припорошена снегом. Всё вокруг стало голубым и красивым.
На переднем плане я вижу неширокую извилистую речку. Лёд в ней начал таять и ломаться. Льдины художник изобразил белыми, так как их немного присыпало снежком. А вода в реке голубая, потому что в ней отражается небо.
По обоим берегам растут кусты и деревья. На их оголенных ветвях можно заметить снежный иней. В центре полотна у самого края берега находится высокая береза. Вверху на фоне неба хорошо видны ее белоснежные ветки. Но особенно отчетливо выделяется ее черно-белый ствол.
Небо уже по-весеннему голубое с легкими белыми облаками. На земле снег полностью не растаял. Повсюду видны его белоснежные островки. Из-под них кое-где проглядывает зеленая трава. На заднем плане можно увидеть высокие деревья. А у самого горизонта сквозь голубую дымку виднеется лес.
Мне понравилась картина «Ранняя весна». Здесь художник использовал красивые голубые краски. Он изобразил на полотне самые первые дни весны, когда вся природа еще находится в ожидании тепла.
Посмотрите в интернете, очень много ответов)))