синтаксический разбор предложений: подчеркнуть все члены, дать характеристику. То тут, то там я натыкался на змей. Скоро над болотом повисла огромная туча птиц, с криком круживших в воздухе.
Впионеры всегда принимали. принимали в числе первых тех, кто особенно был этого достоин. учеба на отлично и хорошо, активная общественная работа в школе и вне школы (движение тимуровец, встречи и беседы с ветеранами великой отечественной войны, где рассказывали реальные свидетели событий, встречи с героями и передовиками труда, прививающие любовь к тому делу, которое мы сами выберем, работа с младшими классами, сбор мукулатуры, металлолома) , успехи в спорте.галстук стирали и гладили перед каждым новым днем. кто ходил в грязном, неглаженном галстуке, вызывал ощущение недалекости и неопрятности (по крайней мере в нашей школе было так) . открывалось больше возможностей, где мог себя провить. этим гордились. октябрята, как желторотые юнцы, доверчиво объясняли свои беды и просили о в случае необходимости, галстук, как-бы говорил, что их не обидят и обязательно . у октябрят были по классам пионервожатые из числа достойных пионеров. их октябрята, облепливали гроздьями своими объятиями и с радостными криками бежали к ним.
Русский-слог,корень,приставка,суффикс,оканчание. литература-сказка,сказание,былины,загатки. музыка-ноты,композиции,песни,чистушки, биология-клетки,растения,животные,организмы расстений, география-географические карты , атмосфера,гидросферы,биосферы. история-история древнего мира,история византийскойимперие и славяне,историе образование центральных государств в зародных европе, становление среднивековой европы. информатика- сорри не знаю. обществознание- человек это личность, человек познаёт мир, потребности человека, человек и ево деятельность. физра-отжимание,подтягивоние,приседание,бег и прыжки в длинну
Держи
Объяснение:
в 1 предложении не совсем уверена насчёт однородных обстоятельств, остальное всё должно быть правильно