1. Определите вид связи в словосочетаниях.
На ярком фоне, плащ в клетку, очень яркий, шли в кино, их огород, видел их, макароны по-флотски, решил бегать.
2. Выпиши грамматич. основу предложений
Пятеро друзей шли обочиной. Остальные решили остаться у сторожа. Что-то не давало ему покоя. У каждого есть талант.Около двадцати человек было там. Быть преданным - важное качество.
3. Определи вид односоставных предложений.
1) Вечером подвезли остальные материалы. 2)С утра ветрено и дождливо. 3) В решете воды не наносишь. 4) У меня нет карандаша. 5)Здесь остановишься и подождешь остальных. 6) Всю ночь барабанило по крыше. 7) Длинная осенняя ночь.
4. Укажи № предложений, в которых должно быть тире. Объясните свой выбор.
1) Дружба на всю жизнь большое счастье. 2) Недовольство собой не повод не любить себя. 3) Ты да я вот и вся семья. 4) Наш садик словно ковер. 5) Он водитель трамвая. 6) Служить Родине задача каждого .
5. Укажите № с прямым дополнением.
1) не знал их, 2)сидел на кресле, 3) исписал страницу, 4) не знал ни строчки, 5) рады письму, 6) купил хлеба.
6. Укажите № с согласованным определением.
1) в лесной глуши, 2) клетчатым шарфом, 3) ваза из хрусталя, 4) дверь на чердак, 5) кожаная куртка, 6) макароны по-флотски, 7) сосны чрезвычайной прямизны.
7. В каких предложениях есть обособленные члены? Выпишите их, расставляя знаки препинания и графически выделяя обособл. член предложения.
1. Поднявшись на ступеньку он замер. 2. Опавшая осенью листва уже спрела. 3. Брат выпускник школы приветствовал ребят. 4. Довольный выступлением он вернулся к себе. 5. Тропа ведущая к озеру заросла. 6. Все трудились не покладая рук. 7. Мы школьники обязаны заботиться о природе.
8. Спишите предложения, расставляя знаки препинания при вводных словах, предложениях и вставных конструкциях.
К счастью погода наладилась. Птенец выпал из гнезда ветер сильно качал деревья и сидел на траве. Лето по словам жителей было жарким. Вы я думаю всем Поездка это было летом запомнилась надолго.
9. Спишите, расставив знаки препинания.
1. Это несерьезно возразил Игорь.
2. Всем без исключения объявил тренер выдадут снаряжение.
3. Кто работал на стройке с он Вечером подойдите к кассе.
4. Потом он добавил Не вздумайте выходить.
Страдательные причастия:
Придавленные, ледяные, неукрощённое, сжатые, ледяной, разъярённым.
Действительные причастия:
Грохочущие, бьющиеся, успокоившиеся, бормочущее, ломающихся, напиравшей, встретившее, торжествующим
Страдательные причастия имеют такие суффиксы: В настоящем времени: -ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-.
В времени: -вш-, -ш-.
Действительные причастия имеют такие суффиксы:
В настоящем времени: -ом-, -ем-, --им-.
В времени: -нн-, -енн-, -ённ-, -т-.
В