Переводчик детского плача
Педро Монагас , испанский ученый и инженер, озабоченный постоянным плачем своего сына,
решил своему малышу. В отличи… от многих родителей, пытающихся успокоить своих
детей несложным набором действий, Педро сделал записи плача своего сына и начал их
изучать.
Оказалось, что детский плач имеет некоторые особенности в зависимости от причины,
которые его вызывают. Когда ребенок голоден, его плач требователен, звуки высокой
тональности, склонные к еще большему ее повышению. Если ребенку дискомфортно, плач
начинается с длинного звука, а затем следует короткая пауза.
Педро был удивлен такими результатами, и в течени… следующих трех лет вместе с врачами-
педиатрами он наблюдал за другими малышами из разных стран и континентов. Результат
исследования оказался ошеломительным. Выяснилось, что детский плач различается по
частоте, продолжительности, тональности и ряду других параметров, в зависимости от его
причин, которые можно сгруппировать в пять основных категорий: голод, скуку, боль,
сонливость и стресс. На основе этих данных он разработал прибор за несколько
секунд распознать тип плача ребенка и успокоить его. В 2004 году Педро Монагас, получив
патент на изобретение анализатора детского плача, запустил его успешное производство.
Выделите в очерке композиционные части: завязку, развитие действия,
кульминацию, развязку. Запишите их в виде тезисов или цитатного
плана.
3. Выпишите слова с пропущенными буквами, определите, какой частью
речи они являются.
4. Выпишите предложение с обособленным приложением, подчеркните
его.
5. Найдите и выпишите предложение с обособленным определением,
обозначьте его графически.
6. Выпишите предложение с обособленным обстоятельством, обозначьте
его графически.
с щемящей тоской(Т.п.), с сияющей улыбкой(Т.п.),
всевидящий глаз(И.п. или В.п.), на сверкающей елке(П.п.),
о кошачьей ласке(П.п.), в колючей щетине(П.п.),пахучий ландыш(И.п. или В.п.), в синей шляпе(П.п.),
у зимней куртки(Р.п.), блеющий ягненок(И.п.), о вечерней смене(П.п),
к дремучей чаще(Д.п.), громкий голос(И.п. или В.п.), о свежей газете(П.п.), про свежий аромат(В.п.), дурманящий запах(И.п. или В.п.), высохший ручей(И.п. или В.п.), будущий ребенок(И.п),
с чарующей песней(Т.п.), ведущий инженер(И.п.), летней ночью(Т.п.), кратчайший путь(И.п. или В.п.), зимней спячкой(Т.п.),
в тягучий клей(В.п.), свежий огурец(И.п. или В.п.), на пахучей розе(П.п.), богатейший край(И.п. или В.п.), в тихий час(В.п.), скрипучий звук(И.п. или В.п.), рыжий кот(И.п.), в цветущий сад(В.п.), с ноющей болью(Т.п.),
в ранней осени(П.п.), старший брат(И.п.).