Решите Укажи неправильное утверждение:
А) Частица – служебная часть речи
Б) Частица – часть речи, которая служит для соединения слов в словосочетании. В) Частицы образуют формы слова и новые слова.
Г) Частицы придают слову, выражению и предложению новый смысл.
2.В каком примере неверно обозначен разряд частицы:
А) именно - уточнение Б) что за – во В) бы - условие Г) лишь - усиление
3. В каком примере достаточно определить часть речи, чтобы правильно
написать орфограмму:
А) (не)думая Б) (не)знание В) (не)красиво Г) (не)сделанный
4.В каком примере нет частицы:
А) Либо завтра, либо сегодня пойдем в поход. Б) Как ты мог так поступить!
В) Что за красота на улице!
Г) Где-то далеко в лесу есть необычная поляна. 5.В каком ряду все слова пишутся слитно:
А) гроза (не)истовствовала; (не)рад ее
Б) (не)ряха, он и в Африке (не)ряха; во что бы то (ни) стало; совсем (не)красиво. В) (не) ответив на во ни)кого не тревожит; (ни)о чём не жалею. Г) (не)взирая ни на что; (ни)кто не сказал об этом; пусть и (не)смелый, зато настойчивый.
6.В каком ряду допущены ДВЕ ошибки:
приезду,
это (не)
дождь.
А) всё-таки ты прав; невсегда хорошо поступаешь; купил тоже самое; кое с кем обсудить.
Б) кое-кто; сколько-нибудь, нисколько не страдаю; неуже ли; не смотря по сторонам.
В) А чтобы ты сказал?; была-ли она дома вчера?; я тебе недолжен; только двое и приехали.
Г) ни у кого нет такого; не правда, а ложь; всё-таки она ушла; несмотря на обстоятельства.
7. В каком примере нет слова с усилительным значением:
А) очень (не)веселый парень Б) ничуть (не)удобно В) отнюдь (не)смешно Г) вовсе (не)адекватный
Не знаю
Не знаю
не умею
не умею