М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
supergirl321
supergirl321
03.07.2021 01:47 •  Русский язык

.Часть 1
1.Найди «третье лишнее». Чтобы найти лишнее слово, надо сначала образовать от глаголов формы повелительного наклонения:
А) писать, читать, думать;
Б) думать, петь, сказать.
2. Лингвистическая задача.
- О каком наклонении идет речь?
«Я реально существую, в отличие от моих братьев, существую попеременно в каждом времени - в настоящем и будущем».
3.Укажите ошибку в определении спряжения глагола:
А) рассказать – 2 спр.;
Б) вертеть – 2 спр.;
В) гнать- 2 спр.;
Г) краснеть – 1 спр.
4 Распределите глаголы по группам а) трудовой процесс, б) движение, в) состояние человека, г) состояние природы, д) процесс речи и мысли, е) проявление цвета, ж) процесс издавания звуков.
Вязать, звенеть, светает, зеленеет, восклицать, лежать, радоваться, выкопать, чирикать, шествует, побледнеть, шептаться, печалиться, замерзнуть, пожелтеть, поразмышлять, смеркается, двигаться.
5. Выписать из задания № 1 только глагол(ы) совершенного вида.
6. Запишите данные ниже глагола в инфинитиве, обозначив окончания.
Образец: Обвиняет – обвинять.
Отрастет, обидимся, отвлечетесь, околдую, зацвел.
7. Запишите глаголы, распределяя на две группы: раздельно с не и слитно с не:
(Не)останавливаться, (не)навидеть, (не)долюбливать, (не)знакомиться, (не)житься, (не)различают, (не)мог, (не)здоровится, (не)годовать, (не)отваживаются.
8. Запишите слова, распределяя на две группы(выделите суффиксы глаголов)
1. - ыва - , - ива - 2. - ова - , - ева –
Разбрас…вать, затапл…вать, проб…вать, танц…вать, осматр…вать, рад…вать, утрач…вать, след…вать, команд…вать, выращ…вать.
9. Выпишите словосочетания с переходными глаголами.
Сеять пш…ницу, др…мать на д…ване, прису…ствовать на конференц…и, чу…ствовать вину, уча…ствовать в сор..внованиях, любить бабушку, с…деть на лавочк…, рассказ…вать ска…ки, насл…ждаться тиш…ной, прин…сти дрова.
10. Найдите в предыдущем задании возвратный глагол, выпишите его. Составьте с одним из глаголов предложение.

👇
Ответ:
1. А) писать
Б) сказать.
2. изъявительное
3.Укажите ошибку в определении спряжения глагола:
А) рассказать – 2 спр.
4. а) трудовой процесс: вязать, выкопать,, лежать,
б) движение: шествует, двигаться в) состояние человека,
г) состояние природы: светает, зеленеет, смеркается,
д) процесс речи и мысли: печалиться, радоваться, шептаться, поразмышлять
е) проявление цвета: побледнеть, пожелтеть
ж) процесс издавания звуков: чирикать
Вязать, звенеть, светает, зеленеет, восклицать, лежать, радоваться, выкопать, чирикать, шествует, побледнеть, шептаться, печалиться, замерзнуть, пожелтеть, поразмышлять, смеркается, двигаться.
5. сказать
6. Отрастет - отрасти, обидимся - обидеться, отвлечетесь - отвлечься, околдую - околдовать, зацвел - зацвести
7. раздельно: не останавливаться, не знакомиться, не отваживаются, не различают, не мог
слитно: ненавидеть, недолюбливать, нежиться, негодовать, нездоровится
8. Запишите слова, распределяя на две группы(выделите суффиксы глаголов)
1. разбрасывать, затапливать, осматривать, утрачивать, выращивать 2. пробовать, танцевать, радовать, следовать, командовать
9. Выпишите словосочетания с переходными глаголами.
Сеять пшеницу, чувствовать вину, любить бабушку, рассказывать сказки, принести дрова.
10. наслаждаться
4,7(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kyzmina97
kyzmina97
03.07.2021

Изображая море в постоянном движении, Айвазовским созданы произведения, привлекающие красотой морских просторов.

(неправильное построение предложения с деепричастным оборотом)

Верное построение: Изображая море в постоянном движении, Айвазовскии создал произведения, привлекающие красотой морских просторов.

С парусом сравнивают поэты храм Покрова, уносящимся вдаль по волнам.

(нарушение построения предложения с причастныи оборотом)

Верное построение: С парусом, уносящимся вдаль по волнам, сравнивают поэты храм Покрова .

Первые гербы появились в Европе в 18 веке и украшают оружие и вещи рыцаря.

(нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм)

Верное построение: Первые гербы появились в Европе в 18 веке и украшали оружие и вещи рыцаря.

Прикрыв скрипучую дверь веранды, гость спустился по ступенькам.

(нет ошибки)

4,8(81 оценок)
Ответ:
Anna678901
Anna678901
03.07.2021

1. На сколько частей распадается период? (на 2)

2. Одинаковые ли эти части? (нет)

3. В какой из частей периода наблюдается повышение тона? (в первой)

4. В какой из частей периода наблюдается понижение тона? (во второй)

5. Верно ли утверждение, что период характеризуется единством темы? (да)

6. Имеет ли период элементы из предшествующего контекста? (нет)

7. Можно ли сравнить период с небольшим связным текстом, умещающимся в одном предложении? (да)

8. Придаточные предложения в периоде однотипные или разнотипные? (однотипные)

9. Верно ли утверждение, что придаточные предложения в периоде начинаются обычно с одинакового союза? (да)

10. Какое языковое синтаксическое средство чаще всего используется в периоде? (анафора)

4,5(55 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ