Стихотворение-посвящение появилось весной 1841 г., за несколько месяцев до гибели автора. Произведение вошло в тетрадь, которую поэт преподнес своей доброй подруге перед отъездом на Кавказ.
Первая строфа стихотворного текста посвящена чувствам лирического «я». Измученный тяжелыми предзнаменованиями «вечной разлуки», герой ощущает потребность излить душу чуткому сердцу надежной подруги. Союз двух близких по мировоззрению героев автор обозначает лирическим «мы» и подкрепляет анафорой «одной» — «одною» — «те же».
Герой сознается, что на время «позабыл» о возвышенных идеалах, которые объединяли пару в молодости. Душу лирического «я» терзают противоречия: желание выговориться сопровождается опасениями, что подчеркивает лексическая анафора «боюсь».
Во второй строфе изображена развернутая пейзажная зарисовка, сравнивающая картину природы с душевным состоянием героя. Лирическое повествование ведется одновременно на двух планах — пейзажном и обобщенном философском.
Картина одиночества лирического героя, заявленная с первых поэтических опытов Лермонтова, в позднем периоде приобретает другие краски. Гордую позицию оскорбленного романтика, противостоящего всему миру, сменяют философские раздумья. Герой не выглядит абсолютно одиноким: в «пестрой толпе» он встречает родственную душу — искреннюю, независимую, но примириться с диссонансами жизненного маскарада.
Стоял морозный денек. Шел маленький незаметный снег, он ложился на землю мягко как пух. Это была прекрасная погода для катания на лыжах. Я со своими друзьями отправились в горы. Мы шли через небольшой лесок. Все ели все дубы ,да что там ,все деревья и кусты стояли в былых шубах. Ничего не было слышно, все заснуло...Уже поднявшись на гору мы взяли лыжные палки и покатились, кто быстрей. Ура! я первый из них! А я, лишь качусь с горы на лыжах во второй раз. Это было здорово. Мои друзья даже удивились как мне это удалось. Как говориться ,новичкам везёт!(это можешь не писать...).
ответ: Г
Объяснение: не ихний, а их
Исправленное предложение: Г) В их саду растут сливы и груши.