М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

написать характеристику Андрея Белорецкого из повести "Дикая охота короля Стаха".​

👇
Ответ:
8877580
8877580
21.09.2021

1)Андрей Белорецкий (Андрэй Беларэцкі) — главный персонаж исторической повести Владимира Короткевича «Дикая охота короля Стаха». Рассказ ведётся от имени главного героя, Андрея Белорецкого

2)«Дикая охота короля Стаха» (1979). Белорусское Полесье, 1900-й год от Рождества Христова. Молодой исследователь Андрей Белорецкий укрывается от дождя в старинном поместье, что носит имя Болотные Ялины, где его радушно принимает молодая, но крайне странная девушка. Надежда Яновская, единственная представительница своего древнего рода, и хозяйка этого мрачного имения. В здании слышатся странные голоса, звучат тихие шаги незримых людей. Не сказать, что Андрея это пугает, скорее он понимает, что попал именно туда, куда и хотел бы – ведь он изучает фольклор северо-западного края, главным образом – старинные легенды.

Объяснение:

Выбиришь какая лудше

4,7(70 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Марк0808
Марк0808
21.09.2021
1а. Его слова как холодной водой окатили отца; 1б. Саню окатили холодной водой из ведра.
2а. Америка протянула руку бедным странам Африки. 2б. Лена протянула руку своей подруге.
3а. Вот тут-то Федька и сел в лужу  на уроке  физики! , 3б. Лёнька неожиданно подскользнулся и сел в лужу.  
4а. Батя обещал Петьке намылить шею после родительского собрания. 4б. Мама взяла в руку мыло и собиралась намылить шею сыночку,
5а. Бабушка любила гладить по головке своего внучка. 5б. "Я не собираюсь вас гладить по головке!" - сказала строго учительница химии.
,6а. Вань смотрел сквозь пальцы на сыплющийся песок. 6б. Наш начальник смотрел сквозь пальцы на выходки свей секретарши. 7а. Мы хотели выйти из
тени деревьев, 7б. Ему надо было выйти из тени своего коллеги. 8а. Больная мать связала по рукам и ногам свою дочь, 8б. Бандиты связали по рукам и ногам свою жертву, 9а. Она хотела всё рассказать маме, но ей пришлось прикусить язык, 9б. Даяна от удивления прикусила язык, 10а. "Сначала надо насадить червячка, а потом закидывать удочку", - объяснял дедушка своему внуку, 10б. Мы сначала хотели закинуть удочку: есть ли вакансии.
4,5(38 оценок)
Ответ:
LORDytGucci
LORDytGucci
21.09.2021
Неверно утверждение, будто задача драматурга — воспроизвести действительность, а задача театра — воспроизвести пьесу. Согласно этому взгляду процесс, в результате которого создается спектакль, представляется весьма несложным: действительная жизнь воздействует на драматурга, драматург создает пьесу, в которой так или иначе отражается жизнь; пьеса воздействует на театр; театр создает спектакль, в котором отражается пьеса. Во-вторых, внешнее оформление в театре никогда не должно заключать в себе все, из чего состоит живущий в воображении режиссера или художника образ. Всегда следует оставлять кое-что на долю творческого воображения зрителя.
4,6(59 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ