М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
софия731
софия731
02.12.2020 21:18 •  Русский язык

Часть 1.

1. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Текст 1

(Не)высокий дом ст..ял в с..снов..м лесу. Этот д..ревя(н,нн)ый дом (Ч,ч)айковский любил. Но скр..пучие п..ловицы пр..дмет (не)довольства к..мпозитора. К роялю ле(г/х)ко (не)подойдёш..: надо чере(з/с) них переступить.

К..мпозитор проб..рался к роялю пр..щур..вал гл..за и ра(з/с)сматр..вал п..ловицы. Иногда ему уд..валось пройти так, чтобы (н..)чего (не)скрипнуло. Пётр Ильич.. усм..хался и лик..вал (П,п)обеда! (Не)безопас..ное пут..ше..ствие позади а сейчас начнёт..ся что(то) уд..вител..ное.

Дом запоёт от (не)обыч..ных но пр..крас..ных звуков рояля. На дивные звуки о(д/т)з..вёт..ся в стари(н,нн)ом дом.. всё лес..ница двери и люстра. Любая музыкал..ная тема раз..грывает..ся этим домом как ч..дес..ная симфония.

2. В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения.

Невысокий дом ст..ял в с..снов..м лесу.

3. Поставьте знак ударения в следующих словах.

Бухгалтеров, гнала, документ, квартал.

4. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.

Но ко(н/нн)ая статуя французского короля стояла на обыкнове(н/нн)ом, трад..цио(н/нн)ом прям..угольном цоколе.

5. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов). Запишите правильный вариант формы слова (слов).

1) положение более легче

2) из семидесяти участников

3) моя фамилия

4) с обоими сумками

6. Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) Однажды утром когда отчаявшиеся люди уже потеряли надежду на приход лета холодный ветер внезапно стих.

2) Их маленькие берлоги прикрывают снежные сугробы и они преспокойно спят в них всю зиму.

3) По вспененным лужам носились босоногие ребятишки.

4) Предлог это служебная часть речи.

7. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) Они плотно забили переднюю и заднюю площадки и не дают войти.

2) Куда добрый молодец путь держишь?

3) Этажом выше находится зрительный зал с разноцветными креслами красными синими желтыми зелеными.

4) Стихает шепот и спектакль начинается.

Часть 2.

Прочитайте текст 2 и выполните задания 8—13.

Луковица с радостью

(1)Осенью папа привёз с юга большую луковицу и сказал: «В середине этой луковицы спрятана радость, дочка». (2)Я удивилась. (3)В такой некрасивой серой луковице — и вдруг радость.

(4)Мама посадила мою луковицу в горшочек и поставила в темное место много дней. (6)И вот раздвинулись лепестки, и из середины выглянул толстый столбик весь в бутонах. (7)Тогда мы перенесли цветок на солнечное окно.

(8)И перед самым Новым годом он расцвёл! (9)Сколько у него было цветов — синих-синих, душистых-душистых! (10)И все они смотрели в разные стороны, точно хотели разглядеть всё, что стояло в комнате. (11)А как красив был каждый цветочек! (12)Папа сказал, что мой цветок зовут гиацинтом. (13)Я полюбила его больше всех своих игрушек. (14)Вот какая радость была спрятана в некрасивой серой луковице.

8. Определите и запишите основную мысль текста.

9. Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.

10. Почему, на ваш взгляд, рассказ называется «Луковица с радостью»?

11. Определите и запишите лексическое значение слова «выглянул» из предложения 6. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.

Выглянул — ...

(6)И вот раздвинулись лепестки, и из середины выглянул толстый столбик весь в бутонах.

12. Определите стилистическую принадлежность слова «спрятана» из предложения 14, запишите.

Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову.

Спрятана — ...

(1)Осенью папа привёз с юга большую луковицу и сказал: «В середине этой луковицы спрятана радость, дочка».

13. Объясните значение фразеологизма «развесил уши», запишите. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.

Развесил уши

👇
Ответ:
sever174
sever174
02.12.2020

Добрый вечер!

Рассматриваем Ваше первое задание...

Невысокий дом стоял в сосновом лесу. От сосен всё лето тянуло жаром, и дом рассохся. Этот деревянный дом Чайковский любил. Но скрипучие половицы — предмет недовольства композитора. К роялю легко не подойдёшь: надо через них переступить.

Со стороны это выглядело забавно. Композитор пробирался к роялю, прищуривал глаза и рассматривал половицы. Иногда ему удавалось пройти так, чтобы ничего не скрипнуло. Пётр Ильич усмехался и ликовал: «Победа!» Небезопасное путешествие позади,а сейчас начнётся что-то удивительное.

Дом запоёт от необычных, но прекрасных звуков рояля. На дивные звуки отзовётся в старинном доме всё: лестница, двери и люстра, потерявшая половину хрустальных листьев. Любая музыкальная тема разыгрывается этим домом как чудесная симфония.

Второе задание

Слово — сосновом.

Третье задание

Бухгалтеров, гнала, документы, квартал.

Четвёртое задание

Конная (прилагательное), обыкновенном (прилагательное) и традиционном (прилагательное).

4,4(78 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vikagalcenko4
vikagalcenko4
02.12.2020

  Эссе на тему "Мораль в притче "Волшебная копейка":

  Недавно на уроке русского языка я познакомился с великолепной притчей под названием "Волшебная копейка". В произведении рассказывается о парне, у которого в кармане появилась волшебная копейка. При одной мысли о благах, сумма в его кармане умножалась. Парень думал о чудесном доме, но как только он решил не брать в этот дом родителей, крупная сумма вновь превратилась в простую копейку.

  Мне это произведение напоминает сказку "Старик и море". Жадная старуха хотела очень много, но в итоге осталась у разбитого корыта. Не стоит забывать о самых близких людях - наших родителях. Их искренняя любовь окрыляла и вдохновляла нас, порождала веру в собственную силу. И забыть о них в минуту счастья - это настоящее предательство.

4,8(35 оценок)
Ответ:

Миллионы людей во всем мире проводят отпуск, путешествуя, и я не исключение. Путешествия – это моя страсть. К счастью, мои родители того же мнения. Поэтому, каждый раз, когда наступает отпуск, мы стараемся посетить какое-нибудь новое место. Это может быть либо новый город, либо новая страна. Мы уже посетили Польшу, Италию, Австрию, Турцию, Грецию и Болгарию. Мне понравились все эти страны, потому что люди были гостеприимны, и я узнал что-то новое о каждой их этих культуры.

Кажется, мы еще больше путешествуем по нашей стране. Мы часто летаем в Сочи, Москву, Ростов-на-Дону и в другие города. Это происходит по разным причинам, а не только из-за отпуска. Прежде всего, у нас много родственников и друзей в других городах. Во-вторых, мы интересуемся образовательными возможностями в более крупных городах. В-третьих, моя мама иногда совершает деловые поездки и берет меня с ней.

Я не могу себе представить, как люди могут оставаться на одном месте. На мой взгляд, путешествия – это жизнь. Они дают возможность увидеть новые места, познакомиться с новыми людьми, открыть для себя интересные достопримечательности и узнать что-то новое о других культурах. Например, в Польше я узнала, что люди, которые живут в отдельных домах, строят небольшие церквушки или другие религиозные сооружения в передней части двора. Это делает их красочные дома еще более привлекательными. В Турции я узнала, что торговаться – это хорошо. Более того, это национальная традиция. Когда вы покупаете что-либо, вы можете настаивать на более низкой цене, и это не обидит местных торговцев. Напротив, они очень доброжелательны и добры к туристам.

Если мы будем оставаться все время дома, как же мы узнаем о том, что происходит в мире? Один известный писатель как-то сказал, что день, проведенный в других местах, дает нам больше, чем десять лет жизни дома, и я с ним полностью согласна.

4,7(43 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ