1.Шишкин был и остаётся непревзойдённым знатоком дерева, художником, не имевшим соперников в изображении хвойного леса. 2.Репин – автор мемуаров «Далёкое и близкое», отличавшихся несомненными литературными достоинствами. 3.Научный текст отражает сложные мыслительные процессы автора, ревлизующиеся в виде суждений и умозаключений. 4.Точность научной речи предполагает отбор языковых средств, обладающих качеством однозначности и выражать сущность понятий. 5.Цель реферата – передать основную информацию, содержащуюся в реферируемом документе. 6.Неоднозначность работ Дали будоражила воображение зрителей, привыкших к миру спокойных пейзажей и портретов.
никто- подлежачие, подчеркивается одной линие, выражено местоимением.
ничто (что сдлает?)не скажет,не скажет- сказуемое, подчеркивается двумя линиями, выражено глаголом.
не скажет(что дополнение, подчеркивается пунктиром, выражено существительным.
не скажет( за что?) за труд, за труд- дополнение, подчеркивается пунктиром, выражено существительное с предлогом.
за труд(какой?) напрасный, напрасный- определение, подчеркивается волнистой линией, выражено прилагательным.
предложение ( повествовательное, невосклицательное, простое,двусоставное, распространеное, не осложнено.)
1.Шишкин был и остаётся непревзойдённым знатоком дерева, художником, не имевшим соперников в изображении хвойного леса. 2.Репин – автор мемуаров «Далёкое и близкое», отличавшихся несомненными литературными достоинствами. 3.Научный текст отражает сложные мыслительные процессы автора, реализующиеся в виде суждений и умозаключений. 4.Точность научной речи предполагает отбор языковых средств, обладающих качеством однозначности и выражать сущность понятий. 5.Цель реферата – передать основную информацию, содержащуюся в реферируемом документе. 6.Неоднозначность работ Дали будоражила воображение зрителей, привыкших к миру спокойных пейзажей и портретов.