2. С пугающей торопливостью туман покидал болото и его белые клочья были похожи на взмывающих в небо лебедей.
.Разобрать предложение по членам предложения (подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения)
2.Дать характеристику предложения по плану или сложное, если сложное, из скольких частей состоит, вид связи частей (сочинительная, подчинительная или бессоюзная)
-Если предложение сложное, то для каждой его части указать- рас или нерас чем осложнено. Затем указать, какое оно:
-по цели высказывания
-по интонации
3.Если сможете, начертите схему этого предлож
4) пояс.
2.2. Какое из перечисленных слов имеет значение «старинный и ценный»?
2) антикварный
2.3. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным безделица;
2.4. В каком предложении выделенный глагол употреблен в переносном значении?
4) Им движет чувство сострадания.
2.5.В каком предложении есть словосочетание существительное + порядковое числительное
3) пятый вагон;
2.7. Каким членом предложения является выделенное слово?
Знание в юности – это мудрость в старости.
сказуемым;