7 Послушайте текст-рассуждение. Найдите заимствованное слово со зна-
чением «совокупность эмоциональных, культурных, интеллектуальных
особенностей, свойственных определённой этнической группе». Назови-
те слова, обозначающие понятия морали, этики и культуры. Укажите
тезис, доказательства и вывод. Проверьте себя по «Вашему
ку» (с. 199). Сформулируйте основную мысль текста.
й
Национальная культура это национальная память народа. Это
то, что выделяет данный народ в ряду других, позволяет ему ощутить
и поколений, получить духовную поддержку и жизненную
связь времён
опору.
талитет
Каждый народ имеет свои уникальные свойства менталитета. Мен-
это мироощущение, мировосприятие”, определяющееся наци-
ональными обычаями, образом жизни, мышлением, нравственностью.
Благодаря ему народы наиболее всего и отличаются один от другого.
У каждого народа своё культурное пространство, которое наполняется им
в процессе деятельности.
Менталитет и культура это понятия, которые не только характери-
зуют общее, что объединяет отдельных носителей одной культуры, но и
выделяют то, что отличает эту культуру от других.
2)Об успехах области было рассказано на открывшейся вчера выставке.,там же состоялся показ экспонатов ( разноуправляемые глаголы даны как ряд однородных членов)
3)Представители всех стран СНГ,а также Эстонии и Латвии съехались на совещание в Москву.( нарушение ряда однородных членов)
4)Убедительная к ТЕМ , кто записался на новогодний вечер ,сдать деньги до 20 декабря.( неправильное употребление местоимения)
5)Сегодня состоится такое лабораторное занятие, НА КОТОРОМ каждый сможет самостоятельно работать со словарем.( неверное употребление относительного местоимения для связи частей сложноподчинённого предложения)
6) Читая стихотворение,мы представляем рельефную картину .( нарушение в употреблении деепричастного оборота)