М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Знайка5555
Знайка5555
27.03.2022 13:36 •  Русский язык

Есть Работа 2
Отметь слово, в котором
непарный по
твердости мягкости глухой согласный звук.
1) брошь
3) бойня
2) бережок
4) блик
Отметь слово, в котором есть нетарный по глу-
хости звонкости мягкий согласный звук.
1) браrа
3) бритва
2) бусина
4) бегун
3 .
Отметь слово,
в котором все согласные звуки
Звоните,
1) балалайка
3) банщик
2) балерина
4) байка
4. Отметь слово, в котором два глухих согласных
звука.
1) бражник
3) бальзам
2) баркас
4) башня
Отметь слово, в котором согласные звуки
MATKe.
1) беседа
3) блеять
2) белуга
4) белеть
6. Отметь слово, в котором все согласные звуки
Твёрдые.
1) берёзка
3) багаж
С 2) бочка
4) блинчик.
7. Отметь слово, в котором два шипящих соглас-
ных звука
1) банщик
3) бронза
2) борщевик
4) башмачок
В. Отметь слово, в котором два непарных по глу-
звонкости согласных звука.
1) баян 2) бубен 3) бунт
9. Отметь букву, которой обозначен нетарный до
глухости звонкости мягкий согласный звук
в слове башмачок.
2) м 3) ч
10. Отметь правильное звуковое обозначение слова,
борец.
1) [бор'ец]
3) [бар'эц]
2) [бор'эц]
4) (бар'эц']
ROCTIS
Все​

👇
Ответ:
demoooon24
demoooon24
27.03.2022

2)                             4)                              1)           3)                     1) 3) 4)1) 3)4)

Объяснение:

4,4(11 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Какой я представляю себе школу будущего
Я думаю, школа будущего - это технически оснащенные классы, просторные, светлые, украшенные цветами коридоры, спортивный комплекс с тренажерным залом и бассейном, мастерские и лаборатории, а главное - творческий, умный, любящий детей и свою работу коллектив учителей-профессионалов. Получать знания в школе должно быть интересно и радостно. И далеко не все в такой школе зависит от компьютера, ведь компьютер - только средство. И еще: должен быть минимум обязательных предметов (особенно в старших классах) , а остальные - по интересам, для развития творческих ребят. И все ребята в классе (а их не больше 15- 20 человек) - это дружный коллектив, в котором каждому комфортно и каждый чувствует свою "нужность" и может рассчитывать на и поддержку.
О таком классе и такой школе, наверное, мечтает каждый школьник.

или
…Интересно, а какой же будет школа будущего? Я представляю ее светлой и просторной. Огромные окна, в которые проникают яркие солнечные лучи. В коридорах стоят диваны. Здесь можно отдохнуть, полистать учебники перед уроком. Везде красивые ухоженные цветы, Аквариумы, где плавают большие экзотические рыбы. Вокруг ни соринки. Ни у кого не поднимается рука нарушить эту красоту.

А теперь давайте заглянем в кабинеты. Современная легкая и комфортная мебель, раздвижные доски, аудио- и видеотехника. Объяснение материала сопровождается показом кинофрагментов, поэтому ученики легко усваивают новую тему.

А еще, мне кажется, в школе будущего должно быть несколько компьютерных классов. И школьники, и их преподаватели легко и свободно общаются с компьютером. Проверить свои знания тут же после объяснения не составит никакого труда. Все так просто, и в то же время так увлекательно!

На мой взгляд, все кабинеты надо выкрасить в светлые спокойные тона.

А вот мы и в спортзале. Какой он огромный! Ученики и учителя могут позаниматься на модных тренажерах, поплавать в бассейне. После тренировок можно посетить душевые кабины. А зимой к нашим услугам – прокат лыж и коньков. Все для здорового образа жизни!

После окончания занятий дети не торопятся домой. Почему? А потому что в школе работает множество всевозможных кружков: и спортивных, и музыкальных, и компьютерных… Каждый ученик может выбрать себе занятие по интересам. Все кружки совсем бесплатные.

У учителей огромное желание работать с нами – у них достойная зарплата, ведь они заняты таким важным и нужным делом – они воспитывают будущих достойных граждан великой страны.

Вот такой я представляю школу будущего. Будет ли она такой – я не знаю. К сожалению, это зависит не от нас.
4,6(53 оценок)
Ответ:
danilpostnyh
danilpostnyh
27.03.2022
Укажите ССП, между частями которого запятая не ставится:

А) За окном брезжил рассвет и кричали петухи.
Б) Прохладой дунуло и лист зашелестел в дубах.
В) Что-то тяжко застонало и стон перенесся через поле.
Г) За спиной у нас лежат дороги и дорогам этим нет конца.

Ответ:

В данном вопросе необходимо определить, какие из предложений содержат составные сказуемые, между частями которых не нужно ставить запятую.

ССП (составное сказуемое) – это такая часть предложения, которая состоит из нескольких сказуемых, связанных между собой союзом. В ССП может входить между сказуемыми союз и наречия, выражающие отношения между их действиями.

А) За окном брезжил рассвет и кричали петухи.
В данном предложении присутствует ССП, так как есть два сказуемых – "брезжил рассвет" и "кричали петухи", которые связаны союзом "и". Между ними ставится запятая.
Ответ на вопрос: Без запятой.

Б) Прохладой дунуло и лист зашелестел в дубах.
В данном предложении также присутствует ССП, так как есть два сказуемых – "дунуло" и "зашелестел", которые связаны союзом "и". Между ними ставится запятая.
Ответ на вопрос: Без запятой.

В) Что-то тяжко застонало и стон перенесся через поле.
В данном предложении присутствует ССП, так как есть два сказуемых – "застонало" и "перенесся", которые связаны союзом "и". Между ними ставится запятая.
Ответ на вопрос: Без запятой.

Г) За спиной у нас лежат дороги и дорогам этим нет конца.
В данном предложении НЕТ ССП, так как есть только одно сказуемое – "лежат". Здесь не нужно ставить запятую.
Ответ на вопрос: С запятой.
4,4(5 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ