Впиши оили е после шипящей или ц. Обоснуй свой выбор. Пример: медвежонок — гласная в суффиксe под ударением. меж пальц M внучно нок ответить! о ( Следующее задание hу аnании
1. Экскурсанты интересовались живописью, скульптурой и народным творчеством. 2. В историческом музее мы увидели старинную посуду, предметы мебели и другие интересные эскпонаты. 3. Лето стояло жаркое, душное и очень сухое. 4. Небо было облачное, низкое и слишком темное. 5. У девушки были длинные волосы, большие глаза и красивая фигура. 6. Вдруг с лошади соскочил высокий всадник, маленький мальчик и крошечный котенок. 7. Ма- ляры красили стены, двери и наружные рамы окон. 8. Наш учитель говорит всегда негромко, с остановками, слегка покашливая в кулак. 9. Пушкин создал много прекрасных сказок, поэм и замечательных стихотворений.
1)Экскурсанты интересовались великолепной и старинной живописью. 2)В историческом музее мы увидели старинную, росписную и немного подбитую посуду. 3) Лето в деревне стояло жаркое, знойное и прекрасное. 4) Небо было облачное, пасмурное и лучи солнца еле - еле пробивались сквозь облака. 5) У дедушки были длинные, русые и блестящие на солнце волосы. 6) Вдруг с лошади спрыгнул умелый и опытный всадник. 7) Дружная и большая команда маляров красили стены. 8)Наш лучший и любимый учитель всегда говорит негромко, тихо. 9) Пушкин создал много прекрасных, интересных и поучительных сказок.
увидели старинную посуду, предметы мебели и другие интересные эскпонаты. 3. Лето стояло жаркое, душное и очень сухое. 4. Небо было облачное, низкое и слишком темное. 5. У девушки были длинные волосы, большие глаза и красивая фигура. 6. Вдруг с лошади соскочил высокий всадник, маленький мальчик и крошечный котенок. 7. Ма-
ляры красили стены, двери и наружные рамы окон. 8. Наш учитель говорит всегда негромко, с остановками, слегка покашливая в кулак. 9. Пушкин создал много прекрасных сказок, поэм и замечательных стихотворений.