Жюри оценили вашу работу в (повест.,невоск.,распр.)
Подлежащее-Жюри (сущ.)
Сказ.-Оценили (гл.)
Оценили (что?) работу-дополнение(сущ.)
Работу (чью) вашу-определение(сущ.)
Девушка на улице раздавала брошюры.(повест.,невоск..,распр.,)
Подл.-Девушка (сущ.)
Сказ.-раздавала (глаг.)
Раздавала (где?) на улице-обстоятельство(сущ.)
Раздавала (что?) брошюры-дополнение(сущ.);
Мальчик мечтает спрыгнуть с парашютом.(повест.,невоск.,распр.)
Подл.-мальчик(сущ.)
Сказ.-мечтает,спрыгнуть(гл.)
Спрыгнуть (с чем?) с парашютом-дополнение(сущ.)
Удачи)
сущ. гл. мест. сущ. предл. сущ.
Жюри оценил его игру на гитаре. (простое,повествовательное,не восклицательное,распространенное)
оценил(что?)игру.
игру(чью?) его.
игру (на чём?) на гитаре.
мест. мест. гл. сущ.
Он мне дал брошюру. ( простое,повествовательное,не восклицательное,распространенное)
дал(что?) брошюру.
дал(кому?) мне.
част. мест. гл. сущ.
У него пропал парашют. (простое,повествовательное,не восклицательное,распространенное)
пропал (у кого?) у него.
В зависимости от средства связи между частями сложные предложения делятся на союзные и бессоюзные. Например Части сложносочиненного предложения соединяются с сочиненных союзов и интонации. Например : Взошел молодой месяц, и все кругом потонуло в фантастическом, колебавшемся свете.: Известно, что слоны в диковинку у нас. (союзная связь: с союза что и интонации.) Все знают: слоны в диковинку у нас. (бессоюзная связь: с интонации.) В зависимости от средств связи союзные сложные предложения делятся на сложносочиненные и сложноподчиненные.